夏日炎炎,草木葱茏;教研如诗,润泽心田。为进一步提升小学语文课堂教学质量,促进教师专业成长,5月22日,湟里中心小学二年级语文教研组,开展了一场精彩纷呈的语文教研活动。本次活动以课堂教学为载体,执教、观摩、评课环节环环相扣,为老师们搭建了交流互鉴、共同提升的平台。一、二年级全体语文教师参与了此次活动。
活动伊始,李可盈老师带来了二年级下册第八单元的《羿射九日》。课堂上,李老师紧扣单元语文要素,遵循学生学习规律,步步深入。夯实基础后自然过渡到默读教学,并运用多种教学方法,强调不出声、不动唇、不指读。同时,李老师巧妙地引导学生展开想象,深入感受神话故事的魅力。
随后,全体语文教师围绕任务再设计畅所欲言,就课堂教学进行了深入而热烈的研讨。
思想有声,行动留痕;在时光里赶路,在教研里收获。此次教研活动,既是一场思维的碰撞,更是一次专业的成长之旅。
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