开学第三周，湟里中心小学把“教学常规”列为头号工程，用一周时间对备课、作业、课堂三大板块进行拉网式体检，为“双减”和“五育并举”落地保驾护航。

一、备课 各学科备课组根据新课标要求，结合本校学生实际和“大成课堂”模式，认真研备。教导处和教研组长对备课进行了检查，老师们呈现的教学设计，既格式统一，又凸显学科特色。

二、作业 此次作业检查工作进行得有条不紊，各位备课组长认真、负责地记录下每一位教师的作业批改情况，群内展示优秀作业相互学习，对不合格的作业提出二次整改，大家自我规范、相互学习、互相督促提高。

三、课堂 校长带队，中层和教研组长组成多个听课小组，深入教学一线，观课堂常态，察教风学风。课堂上，老师们认真按照教学常规要求，精心备好每一节课，认真上好每一堂课。老师们仪态端庄，语言流畅，板书工整，教学思路清晰，呈现出一节节扎实精彩的“大成”课堂。

四、总结 本周教研组将陆续召开复盘会，对共性问题制定“微改进”清单，教导处将组织“回头看”，确保条条有落实、件件有回音。

把常规做到极致，就是最高的教学质量。湟里中心小学将以此次检查为新起点，让“大成课堂”在每一个精心设计的细节里持续发光，为学生的全面生长持“赋能”。

（湟里中心小学供稿 撰稿：贺小藕 摄影：吕卉 审核：吕卉 王佳波 何志良）