湟里中心小学党支部召开专题会议
——安排部署深入学习实践科学发展观活动
10月12日下午,湟里中心小学召开专题会议,安排部署我校深入学习实践科学发展观活动,组织委员李建平同志主持了会议。会议深入分析了我校教育目前面临的种种机遇和挑战,全面总结了在深入学习实践科学发展观活动中所取得的成绩与经验,并就如何开展深入学习实践科学发展观活动达成一致意见。 会议决定:一要进一步加强深入学习实践科学发展观活动组织领导。全面负责对学习实践活动的监督和指导,及时了解学习实践活动进展情况,总结推广学习实践活动的经验。二要强化宣传力度,营造浓厚学习实践活动氛围。要充分利用宣传标语、校园网、政务公开栏、校报专栏、专题论坛等宣传阵地,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传中央关于学习实践活动的指示精神,开展学习实践活动的新进展及好做法、好经验。在推动教育科学发展、推进素质教育、促进教育均衡发展等方面取得的新成就,进一步扩大我校教育的知名度和影响力,为我校实现“办人民满意的教育”营造一个良好的大环境。 会议上,支部书记戴敖方强调指出:开展学习实践活动,关键在于取得实效。深入学习实践科学发展观活动要在解决教育系统矛盾和问题,贯彻教育方针,树立科学人才观,建设良好的师德师风及学校民主建设等方面下功夫,重点解决好五个方面的突出问题。 一要解决遵循教育发展规律方面的问题。通过学习实践活动,深刻理解科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,牢固树立以人为本、为学生未来发展负责的意识,遵循教育发展规律,理清工作思路,找准发展定位,提升办学理念。更好地在实践中贯彻落实科学发展观,自觉地运用科学发展观的立场、观点和方法去解决问题。 二要解决教育和谐发展方面的问题。着力解决影响教育和谐发展问题,解决不能妥善处理局部利益和整体利益、个人利益和集体利益、当前利益和长远利益的关系,有令不行、有禁不止、政令不畅,以及不能正确认识和妥善处理校际均衡协调发展、学校与社会和谐发展、教师与学生和谐发展的关系等问题。 三要解决提高教育教学质量方面的问题。着力解决教育理念方面和工作方法上存在的突出问题,处理好素质教育与质量提高的关系,端正对质量意识的理解,着重加强学校教育的内涵建设,树立培养面向世界和未来的合格人才的育人目标。特别是要在探索新路子、推出新举措上下功夫,从而解决“办学品位”的问题。 四要解决教风学风校风建设方面的问题。深刻检查并坚决杜绝体罚、变相体罚学生等有违师德的行为。要培育优良师德师风,形成和谐奋发的校园风貌。以端正学风为目标,强化教学管理,加强教学督导,严格执行各项学生管理制度。强化师德师风建设,增强广大教师教书育人的事业心和责任感。建立更加和谐的师生关系,营造人文校园、特色校园、和谐校园的优良氛围。 五要解决科学发展保障方面的问题。强化宗旨意识、责任意识,促进党员干部讲党性、重品行、做表率,使广大党员干部成为科学发展观的忠实执行者。按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,加强反腐倡廉工作,加强学校民主建设,营造风清气正的育人环境。加强安全管理工作,保障学校教育教学工作的顺利进行。(新闻中心/薛仁良)



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