具体措施：

（1）成立心理健康教育研究室，主要承担指导工作；

（2）按年级成立分层心理辅导组；组长为陆永新、蔡伯英；

（3）各班成立心理辅导小组，成员为班主任、及心理健康老师、思品老师；

（4）按阶段组织个体心理辅导与团体心理辅导活动；

（5）组织全体教师进行心理辅导业务学习培训；

（6）举办学生各类心理健康专题系列讲座；

（7）举办“走近、走进学生”大型系列调查活动；

    （8）进行学生“老师，我对你说”征文、访谈活动；

（9）举办“走近、走进学生”教师心理教育与实践体会征文（用博文形式发表，并发至学校网站专题参赛和指定地点）；

（10）举办家长、社区各类心理健康专题系列讲座；

（11）召开外来工子弟、学困生、家贫生等座谈会和各类调查、关爱活动；

（12）开设心理热线13861271168，开设心理咨询信箱；

附心理健康教育研究室组织机构（为辅导员工作室下属研究室）：

主  任：陆永新

副主任：蔡伯英

成  员：班主任（辅导员）、健康教育科任老师、思品老师