指导思想：坚持以党的十七大精神为指导，坚持科学发展观，深入贯彻中共中央7号文件和《江苏省学生体质健康促进条例》（苏教体艺[2009]35号）精神，以落实《两条一规》为抓手，围绕“全面发展素质教育，办人民满意教育”的总体要求，坚持以人为本，以全面推进素质教育为目标，进一步提高和优化体卫艺课堂教学质量，切实提高学生身心健康水平、艺术修养，丰富学生课外文体活动，不断提升体卫艺国防教育工作水平，争创学校体卫艺国防教育工作新业绩。

    一、学校体育工作

1.认真落实体育课程计划。各校要牢固树立“健康第一”的工作思想，大力宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的思想理念。严格执行《课程计划》，开齐开足上好体育课，在没有体育课的当天，要科学合理安排体育课外活动，要将体育课外活动排进课表，并注重活动的质量。积极推进大课间体育活动，确保学生每天锻炼一小时。今年市将对学校贯彻执行《两条一规》和《江苏省学生体质健康促进条例》的情况进行专项检查，对普通高中“学生体质发展状况”进行抽样调查。各校要按照相关要求，周密部署，扎实工作，认真准备，迎接检查。

2.继续开展“阳光体育与全民健身同行”的第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动。各校要面向全体学生，将开展丰富多彩、形式多样的阳光体育活动作为日常教育工作和校园文化建设的有机组成部分，并纳入教育教学活动安排，形成制度。通过开展体育节或体育周活动，探索学生有兴趣、学校有特色的群体活动形式。遵循学生身心发展规律，培养学生终身锻炼习惯和健康向上的生活态度，不断增强广大学生的体育健身意识，形成生动活泼的校园体育文化氛围，使广大学生在阳光下和大自然中健康成长。

3.全面实施《国家学生体质健康标准》。认真如实做好《国家学生体质健康标准》的测试和上报工作。各校于2010年12月15日前向国家教育部学生体质健康标准数据管理中心上报测试数据，于12月18日前将测试数据、情况分析和实施过程报告交各协作片体育教研组长，各协作片组长将各校测试数据及材料收齐汇总后于2010年12月20日前报区教育局基教科1208室。

    4.认真组织初中毕业生升学体育考试。继续坚持三个“有利于”的原则，树立一切为了学生全面发展的观念，积极稳妥地推进体育考试改革，进一步完善和规范初中毕业生升学体育考试办法，使我区的体育考试与实施新课程标准和国家学生体质健康标准逐步接轨，确保体育考试工作顺利圆满。

    5.继续做好体育特长生招生工作。区教育局将在坚持“公开、公平、公正、择优”原则的基础上，进一步规范体育特长生招生测试工作，选拔一批思想品德好，成绩合格，有一定体育特长的学生进入普通高中就读。各校要根据有关文件精神，加强宣传，在学生、家长自愿的基础上，认真做好体育特长生的报名和测试工作，为有体育特长的初中毕业生提供更适合其发展的教育环境，为我区的学校竞技体育发展提供强劲的动力。

    6.加强体育教师队伍建设。各校要根据课程改革中体育课时增加的实际情况，配齐配足专职或兼职体育教师，满足学校开足、上好体育课的需要。各校要加强体育教师学习型团队和师德师风建设，在体育教师中大力倡导每学期“研读一本好书，写好一篇论文，坚持一项锻炼”。鼓励和支持体育教师参加各类继续教育的学习和培训工作，不断提高教师的思想素质和业务素质。

7.加强学校体育教科研工作。各校要不断完善校本教研活动制度，鼓励教师积极参与教科研工作，引导教师在更新教学观念、开拓新的教学方法和学习方式、提高学生的体育兴趣和体育课的教学质量等方面开展经常性研究,积极参加区级以上体育卫生论文评比活动，创造条件申报课题，各协作片、各校体育教学研究活动全年不得少于两次。近五年参加工作的新教师必须上好一堂校级公开课，写好一篇有质量的论文。

8.认真做好体育竞赛训练工作。以科学发展观为指导，不断深化我区学校体育竞赛制度的改革，积极组织参加各级各类体育竞赛活动。各校要按照年度竞赛计划（另文下发）和《关于转发〈关于进一步加强学校运动队建设的指导意见〉的通知》（武教基〔2006〕54号）精神，结合学校实际，精心组建运动队伍，认真制订科学的训练计划和竞赛计划，扎实开展业余训练工作，提高运动队训练成绩。积极做好武进区参加江苏省第十七届运动会的有关组织参赛工作，力争在比赛中取得优异成绩。

9.积极争创省、市体育特色学校和省学生阳光体育营地。各校要做好第二批市体育特色学校复评、第三批市体育特色学校和省体育特色学校以及省学生阳光体育营地建设和创建工作，推动学校体育工作的特色化发展。

    10.加强学校设施场地建设。各校要多渠道筹措经费，加快体育场地建设，积极推进学校田径场塑胶化，为提升学校体育工作水平提供保障。组织人员定期对现有的体育器材设施设备进行安全检查，重视体育课堂教学、体育课外活动、业余训练和体育竞赛的安全教育，防止意外伤害事故的发生。

11.继续开展中小学体卫工作调研。在去年成功举行普通高中体育与健康新课程改革研讨会的基础上，今年年底将开展中小学体卫工作调研，进一步提高全区中小学体育卫生工作水平。

二.学校卫生工作

1.高度重视学校食品卫生安全工作。各校要对照《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《食品卫生监督量化分级管理制度》、《餐饮业食品索证管理规定》及《江苏省食品安全工作综合评价暂行办法》等有关法规要求，探讨食品卫生安全工作长效管理机制。推行学校食品卫生义务监督员制度，明确食堂承包人准入资质，加强对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理，积极创建“A级信誉度”单位；严格把好食品的采购关，保证采购食品的正规渠道和质量；健全相关台帐资料，按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证；健全食品卫生安全责任制，加强从业人员的食品卫生知识培训和健康证的管理，规范操作程序，防止发生学生食物中毒事件；完善应急处理机制，一旦发生食物中毒或疑似中毒事件要一小时内上报区教育局和区卫生监督所，不得隐瞒不报或迟报漏报。认真组织学习卫生部、教育部颁发的《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》（卫监督发〔2005〕431号），对发生学校食物中毒事故的单位和个人，将按照《食品卫生法》等有关法规严肃处理，追究责任。计划春、秋季将与卫生局联合对学校食品卫生进行专项督查。

2.加强中小学健康教育教师队伍和卫生室建设。各校要按照《江苏省中小学校卫生室建设标准》的要求，不断完善各项规章制度，加快学校卫生室软硬件建设，推动学校卫生和健康教育的全面开展。

3.认真落实健康教育的常规工作。要保证健康教育课（高中讲座）的落实，规范和完善台账资料建设；要围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等内容，积极开展形式多样的主题宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力；要认真做好预防艾滋病健康教育工作，对高一新生发放艾滋病健康教育处方，大力开展12月1日世界艾滋病预防宣传教育主题活动；要重视和加强学生心理健康教育，认真对照《学校健康教育评价方案》，继续做好学校健康教育自评工作；要积极组织校医（或保健教师）参加市、区教育和卫生部门组织的培训活动，提高健康教育师资队伍的教育教学能力。各校必须于6月底将《学校健康教育评价记录表》报区教育局基教科。积极组织参加第十届江苏省中小学生健康教育知识竞赛活动。

4.积极开展学生常见疾病的防治工作。学校、家庭共同采取教育、预防及治疗措施，努力降低学生的视力不良、沙眼、贫血、营养不良、蛔虫和龋齿等 “六病”比例。各校要认真开展近视眼防控宣传工作，改善学生学习环境，普及用眼卫生知识，做好每学期防近周（开学第三周）知识的宣传活动，创建有效预防和减缓学生近视发生的学习环境。要继续做好视力测试、统计和上报工作，《视力情况统计表》必须于11月份第一周内报区教育局基教科。

5.认真做好学生体检工作。各校要遵照《关于转发省教育厅省卫生厅省物价局省财政厅做好中小学生健康体检工作的通知》（武基教〔2010〕12号）要求，切实加强领导，精心组织，密切配合，建立和完善学生健康体检制度，确保在校学生每年暑期开学进行一次健康体检，并建立健康档案。今年省将对学校开展学生健康体检与管理工作进行抽查。
    6.加强传染病的预防和控制工作。各校要按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件要求，进一步强化责任意识，切实加强领导，强化对传染性疾病的宣传和防疫工作。要重点做好甲型H1N1流感的防控工作，针对学校实际和传染病流行的特点，制定出长效管理的防治措施和工作预案，防止聚集性疫情的发生。各校必须严格执行传染病报告制度，一旦发生传染病或不明原因的疾病流行，应及时报告区教育局和区疾控中心，对瞒报、迟报并造成不良后果的，区教育局将严肃追究主要领导和相关人员的责任。

7.切实做好第四批“健康促进学校”创建工作。已获省健康促进学校铜奖的要积极争创银奖，其他各校要积极创造条件做好健康促进学校的申报工作，不断提升我区的整体创建水平。各校要健全和落实长效管理机制，进一步加强校园环境卫生管理工作，强化控烟制度建设，争创无烟学校，营造美好的校园环境。

    三、学校艺术工作

    1.严格执行《学校艺术教育工作规程》。各校必须按教育部和省义务教育课程设置的规定和要求，努力配齐专职或兼职艺术教师，加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐开足艺术课程，不得侵占艺术课课时，不随意终止毕业班的艺术教育。

2.加大经费投入，完善设施设备。各校要认真对照国家教育部的要求和省教育现代化合格学校标准，结合本校实际，不断更新并添置与艺术教育发展相适应的各类软硬件设施，保证开展教学活动所必需的专用场地及教学设备。

    3.加强艺术教师队伍建设。各校要在重视艺术教师学历提高的同时，引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面的进修与提高，保证有一定的经费用于组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动，积极开展课堂教学研讨和课题研究活动，引领教师更新观念，不断探索，引导教师走上教、学、研综合发展的道路，全面提高学校艺术教育水平。

4.加强艺术教育课堂教学和校园文化建设。各校要引导教师提高对艺术教育促进学生全面发展作用的认识，激发教师立足课堂，加强以校为本的教学研究，通过生动有效的课堂教学，提升艺术课程教学质量，真正实现艺术教育的价值。各校要加强校园文化建设，丰富校园文化生活，通过每年定期举办一次校园艺术节，不定期组织学生观看画展、听音乐会、引进地方戏进校园、邀艺术名家讲座、请地方艺人座谈等形式，丰富和完善艺术教育活动内容，从不同角度、以不同形式锻炼教师从事艺术教育工作的能力，开阔学生的艺术视野，提高师生的艺术实践能力。要努力营造校园艺术环境氛围，结合学校实际，积极争创省、市艺术、书法特色学校。另外，各校要加强校际之间的艺术交流，充分利用和开发学校艺术教学资源。

5.认真组织各类艺术竞赛活动。各校要根据省、市、区有关文件精神，开展经常性、综合性、多样性的艺术活动，提高艺术品位，培养学生艺术兴趣和专业水平,积极推荐有艺术特长的初中毕业生参加区教育局组织的艺术特长生招生测试工作，认真组织参加上级组织的各级艺术比赛，展示学校艺术教育成果。年内拟举办武进区中小学生舞蹈、民乐、书画摄影陶艺作品及高中生“独唱、独奏、独舞”比赛，择优组队参加上级各项比赛。

    6.加强艺术教育工作督查力度。各校要认真部署学校每学期的艺术教育工作，做到有计划、有总结，职责明确；要制订和完善对艺术教师的考核奖惩制度，依据《规程》和学校艺术教育工作计划，定期检查督促艺术教师的学习、工作状况；要对照《学校艺术教育工作规程》开展自查自纠，确保学校艺术教育工作落实到位。

四、学校国防工作

1.切实加强青少年学生国防教育工作。各校要充分利用新生入学、寒暑假、“全民国防教育日”(每年9月的第三个星期六)和“八一”建军节等时机，紧紧抓住爱国主义的主题，采取各种形式、方法，有计划、有目的地举办丰富多彩的宣传庆祝活动，深入开展国防教育活动，加大对国防教育工作的宣传力度，增强广大学生的国防意识和国防观念，促进学生综合素质的提高。

    2.积极做好“双拥”工作。各校要利用元旦、春节及“八一”建军节等时机，广泛开展“双拥”工作，要充分利用丰富的教育资源，开展科技、文化、知识等多种形式的拥军活动，开展“军（警）民共建”活动，努力提高“双拥”工作整体水平。同时，各校要将“双拥”工作典型事例及时上报区教育局人武部。

3.认真开展军训工作。各有关学校要认真贯彻落实《军训大纲》，进一步规范学生军训工作，把高级中学学生的军训纳入整体教学计划，严密组织，严格管理，确保安全，健全双向考核制度，切实提高高一新生的军训质量。

    4.做好冬季征兵工作。各有关学校要继续发扬优良传统，大力开展冬季征兵宣传活动，通过开展座谈会、宣传画、广播、板报、墙报等多种活动形式，大力宣传《兵役法》和《征兵工作条例》，增强广大适龄青年依法服兵役的观念，激发广大适龄青年踊跃应征、报效祖国的热情，使他们自觉投身祖国国防事业，提高广大适龄青年依法参加兵役登记、履行兵役义务的自觉性，为教育系统征兵工作增光添彩。