我的成长故事——我的进步我来讲

从一年级到六年级，我渐渐从无知的儿童成长为活泼开朗、勤奋好学的少年，是点点滴滴的进步一直陪伴着我。　　

三年级的时候，我的成绩并不好，总是在八十分上下，在班里也只能算个中等水平，我觉得自己不该这样平庸下去，下决心要好学起来，从最基本的上课认真听讲开始，到课后复习，按时完成作业，一段时间后，我的努力让我有了进步，我的分数终于有了起色，成绩也能在班里名列前茅了。　　

四年级的时候，我是小队长，臂膀上戴的是一道杠，看到别的同学戴着两道杠、三道杠特神气，心里羡慕的不得了，于是羡慕又给了我要进步的动力，通过积极参加各类班组文体活动和帮助同学，终于赢得了同学们更多的了解和信任，五年级的时候，我如愿以偿地戴上了“两道杠”。　　

原来我的字写得非常差劲，虽说工整，但笔划十分呆板无力，在爸爸的建议下，我对着字贴练了起来，刚练了几天，自以为不错了，便把“成果”在爸爸面前炫耀，那知爸爸看了竟不以为然直摇头，刹那间我都快没了继续练下去的决心，爸爸又说：“当你觉得自己的字写得还很差时，你的进步就快了。”爸爸的一句话让我幡然醒悟，进步不能有半点骄傲。就这样经过一阶段时间的坚持，我的字也能让爸爸稍稍点头许可了。