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“心手相牵，情系种子工程”红领巾义卖活动方案
一、活动目的、意义：
关爱他人是中华民族的优良品质。在当前时代背景下，我们开展的青少年思想道德教育的实质就是爱的教育。为了培养孩子们的爱心，建设积淀厚重、情理交融、充满活力、风貌独特的和谐校园文化，特开展“心手相牵，情系种子工程”红领巾义卖活动，将义卖所得善款50%上缴学校少先队大队部参加《辅导员》杂志社组织的种子工程，为西部地区捐赠队报队刊，50%作为“中队爱心基金”，用以帮助中队内品学兼优、家庭贫困的学生。
二、活动时间：
2011年3月16日中午12：00——12：50
三、活动地点：
篮球场
四、参加活动中队：
三——六年级各中队（1、2年级可以在班主任组织下参观）
四、活动流程：
1、“凝聚爱心”
利用中午或第二课堂开动员会，要求每位学生（特殊情况除外）至少准备一件二手货物（多不封顶），如图书、文具、玩具等，要求7成新以上，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入义卖市场。
2、“记录爱心”
以班级为单位登记“爱心货物”，定价，列好表格。
例：
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序号
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姓 名
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货品名称
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交易价
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序号
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姓 名
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货品名称
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交易价
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1
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王晓波
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《故事大王》书
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2元
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2
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李 铭
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白雪公主铅笔盒
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1.5元
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3、“宣传爱心”
为了培养学生的动手能力，增强集体荣誉感，提高红领巾义卖市场的交易率，各小组设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等，展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
4、“献出爱心”
活动开始时，各小组在指定位置布置好展台，安排3--4位服务员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子、臂章等。）卖出一件商品，就要在表格上打记号。
准备一个收纳盒，学生购买物品所得钱款全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
5、活动结束后，以班级为单位将善款和登记表上交给陈文瑶老师。
6、备注：
发动学生带“货物”时，要利用“校讯通”告知家长。
班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱是存入“爱心基金”，同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品。
活动中，需保持校园卫生，每名学生不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生，小卫士对整个活动过程进行卫生监督。
活动欢迎全校师生人人参与，奉献爱心。（教师义卖的可直接交给所在中队）
6、总结评比
义卖活动结束后，学校将根据活动情况评比出“最佳创意奖”、“最佳售货员”和“最具爱心奖”等。
由班主任在班级内评选，评选要求：①在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。②在义卖过程中文明购买。③无追逐吵闹现象，无安全事故发生。④在购买时不乱扔垃圾。
班中符合条件的，并做得最好的5名同学，被评为“爱心大使”的同学，学校发以奖状。
湟里中心小学2011年3月爱心义卖登记表
中队名称： 中队长： 辅导员：
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序号
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姓 名
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货品名称
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交易价
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序号
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姓 名
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货品名称
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交易价
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