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有“魔力” 才有魅力
——记张春方名师工作室第二次集中教学研讨
“《谈礼貌》这篇文章为什么有这样大的魔力呢？想不想知道？”“恭喜你，你离秘密越来越近了！”“你发现了文字背后的秘密！你找到了魔力的来源！”课堂上，张春方校长如是语。
今天这堂课，由名师工作室领衔人张校长亲自操刀，执教的内容是五年级语文《谈礼貌》一文第二课时。不同其他的是，课前张校长就确立了“凸显本体，关注过程”的教学思路，力图上出一堂体现语文本体性的语文课。而在课堂上，张校长更是以此为宗旨，带着学生一起去探寻说理文说理的秘密。他们一起关注文章的选材，从中发现了举例的匹配与典型性；一起关注文章的结构，发现了“故事+观点”的写作特色；一起关注文章的语言，发现了说理文鲜明直白、简洁明了的语言特点……在张校长的带领下，学生徜徉文字，揪出了那一个个躲藏在文字背后的秘密，发现了说理文文章独特的魅力所在。
别样的设计，异常的精彩。课堂上，教师的大气、诙谐、睿智和学生的积极、热烈、欢快相得益彰。而这流溢出浓浓课改精神的课堂，又似新雨，如清风，令人回味隽永而难忘。
正如特邀嘉宾——来自二实小的邵兰芳校长所说，张校长的这堂课，教学理念前瞻，教学设计新颖，分级教学拿捏到位，是一堂充满“魔力、魅力”的语文课。我想，这正好道出了三十多名听课老师共同的心声。（张春方名师工作室 图片／薛仁良 文字／王正丰）
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