董小红

 五

 语、美等

《中小学教师职业道德》等 

 

 

 

     这段时间学习了《中小学教师职业道德》《常州市中小学教师八要十不师德自律规定》等师德规范材料的过程中也对自己的教学工作回顾了一遍，说实话，虽然不是第一次近距离的接触到这几条看起来冠冕堂皇的条条框框，可是真正沉下心来思索之后，还是有一些警醒，有许多的感概！

有人曾说过这样一段话：教育是培养人的事业，如何教学生做一个真正的人，这既是教育的出发点，也是教育的过程，还是教育的归宿，离开了培养人这一点，教育也就不复存在。也就是说，教育必须在“尊重、理解、关心和信任”的基础上进行，才能真正实现教育的目的。那今天的我该如何做一个老师呢？教师首先要严于律己，公平，公正，言行一致，同时还要有一颗爱心。要“严”字把关，“爱”字当头，这样，他才能赢得学生的信任。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。面对屡教不改的孩子，面对不停问为什么的孩子，面对十分钟写不了三个字的孩子，面对每天都要留下来谈话的孩子，我们只有不厌其烦。所谓谆谆教诲大概就这个意思吧。其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革，面对金钱至上、物欲横流的社会，教师要能抵御诱惑，守得住寂寞，要有一颗冷静平常心。因此，做一个好老师崇高的师德是第一位的，要一身正气，为人师表。