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著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师，德高为范。”教师是太阳底下最光辉职业。试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师的指点？在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手；在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘；在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指明前进的方向。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师的道德是教师的灵魂，是教师人格特征的直接体现。
每一个老师都要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心”。
一、爱心不偏。“爱的力量是无穷的”。对全班学生，无论本地的还是外地的，无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应爱得公正不偏。即使他们犯了错误，老师严厉批评时，也一视同仁，更让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才因此严格要求，这样才会使学生心悦诚服、欣然接受。
二、处处细心。作为一名辅导员及班主任，要管的事特别多、特别细。大至教育教学工作，小至值日、收发作业之类鸡毛蒜皮的小事，样样都得操心。为此，我认真做好“五个勤”：“勤观察、勤谈心、勤家访、勤表扬、勤记录”。
三、时时耐心。有位伟人曾说过：“耐心是希望的艺术。” 教师面对的是一个个鲜活的生命个体，存在差异的个体，当我们强加给人的意志不能得到满足时，内心受挫就会心烦气躁，再晴朗的天空也会充满阴霾，所以这一刻一定要告诫自己耐心，爱心和耐心是一名教师必须具备的素质。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。用“三好”要求对照自己，让我们用爱心、细心、耐心，去开启每个学生的心灵吧！
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