|
所谓师德我个人理解就是教师的职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风，包括对政治的关心和了解、对职业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对学术的严谨和进取、以及对自己的要求和自律等各个方面的综合状况。从小学到现在的成人教育有许多教过和没教过我的老师，他们的言行，他们的品德引导了我的成长，特别是小学老师们的敬业奉献，从不计较名利，成了我学习的榜样，在这样的氛围中潜移默化，师德的力量是无穷的。这是我更喜欢成为一名教师的原因。我认为作为一名新时期的合格的人民教师必须要具备的最重要的素质就是：以身作则，言传身教。
学生有着天然的向师性，特别是小学生，把教师的言行奉为准则和标准，据好多家长反映，孩子在家开口就是“这是我们老师说的”，闭口就是“这是老师叫我们做的”。在孩子眼中，我们老师是真理的化身，我们的一言一行就成了孩子效仿的对象。
记得，在去年下学期，我班的蒋同学每次默写都不及格，有一次，我很生气的批评他说：你怎么老是这样，脑袋木瓜一样，不能开窍啊？当时，我说了他也没放心上，只是当时很生气。没想到，几天后，小组长来向我报告那天的默写情况，她竟然说，老师，就那个木瓜脑袋不及格，其他都好的。我当时就一愣，没想到我无意中的这么一句话语却在学生心中留下那么深的影响，而且现学现卖，马上用来形容别的同学，这真的让我始料未及。看来，教师的言行尽管只出现微小的偏离，但在孩子面前，就会成倍地放大，并加以迅速地模仿。看来，我们教师要特别注意自己的一言一行，这样才能成为孩子学习的榜样！
|
账号登录
关闭窗口
打印文档
