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学 习 心 得(吴如月)
发布时间:2014-01-03   点击:   来源:   录入者:吴如月

 

姓名
 吴如月
年龄
32 
任教
年级
四年级 
任教
学科
 英语
学习
时间
 2013.12.31
2014.1.3
学习内容
江苏省中小学教师职业道德规范 
 
 
 
百年大计,教育为本;教育发展,教师是关键;教师素质,师德最重要。近期我认真学习了材料《江苏省中小学教师职业道德规范》,该《规范》一共提及八条,分别是,依法治教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。
作为一位青年教师,我一直以“爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,为人师表”为工作准则。“爱岗敬业”要求教师热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。要对教育事业具有强烈的责任心,要有“俯首甘为孺子牛”、“绿叶”的精神,要脚踏实地的工作,乐于奉献的精神。教师承担着为社会主义事业建设培养人才的重任。在工作中,我始终牢记我的职责,本着“捧着一颗心来,不带半根草去” 的态度,履行自己的神圣职责。“热爱学生”要求教师关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,使学生全面、主动、健康发展。亲其师,信其道。教育是爱的事业。以师爱感动学生的心,以严格教导学生的行为;爱要一视同仁,面向全体学生,持之以恒。在教学中,我始终认真对待每一位学生,一视同仁,面向全体学生,保护学生的身心健康,维护学生的权益。“严谨治学”要求教师树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。在工作中,我注重培养学生的学习习惯,良好的英语朗读、书写、思考的习惯并努力在各方面争先创优。课余与级组老师讨论教材与教法。“为人师表”要求教师模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。孔子有云“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质会产生潜移默化的影响。因此,教师要从言行到举止,从心灵到外表,在校内校外都要做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力,引导学生健康成长。
时代在进步,社会各界对教育的要求也越来越具体、规范、全面。对教师自身:要求教师依法治教,首先做遵纪守法的公民,其次做遵纪守法的教师;对业务:要求教师之间团结,发挥团体的协作精神;对家长:要求注重家校联系,尊重家长,真诚的与家长沟通,取得家长的支持与配合。
在当今物质文明横行,精神文明低下的社会,人们的道德遭遇一次又一次的考验,作为教师的我们更应远离并抵制不良风气,为学生撑起一片纯净的教育环境与教育空间。
在今后的工作学习中,我将深入学习更多的关于《规范》的材料,自我对照,做一名合格的人民教师。
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