姓名　　

任晓霞 　　

年龄　　

女 　　

任教年级　　

 三年级　　

任教学科　　

 数学　　

学习时间　　

 2014.01.03　　

学习内容　　

《江苏省中小学教师职业道德规范》　　

《中华人民共和国未成年人保护法》 　　

学　　

习　　

心　　

得　　

     通过对《江苏省中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国未成年人保护法》 等内容的学习，我知道了作为一名教师应该履行的义务和职责。　　

教师不仅承担着教书育人的重要职责，肩负着热爱学生，引导学生身心健康发展的重要使命，还要严谨治学，提高教科研水平。其实，不论是《江苏省中小学教师职业道德规范》的哪一条，只要教师做到“以学生为本”，就能达到规范的要求。　　

“以学生为本”我的理解是：针对学生的年龄特点，遵循学生的心理发展规律展开教育教学工作。在教学中，我们除了要备好课、上好课，更要关注学生的情感状态。学生的情感和学习态度是学生是否愿意主动学习的关键。教师不仅要不断地观察学生的学习情感动态，使用带有肯定性情感的语言，对学生的学习活动给予鼓励和引导。同时也要关注学生的生活情感状态，接受他们个性的自我表露。对于情感有起伏的学生多谈话了解情况，及时给与帮助，给学生以人文关怀。平时多注意与家长沟通，努力使家校双方劲往一处使，促进学生更健康、更快乐的成长。