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有情商才会有智商
湟里中心小学 蒋整翼
在长期的教育教学实践中，我发现凡是有情商的人，他们的智商相应的也较高。古人有“七情六欲”之说，我还没有深入地研究，也不懂“七情”是指哪七种“情”，更不知道哪六个欲。但我想作为一名教育工作者来说“三情”是必须具备的（这里我说“教育工作者”是一个宽泛的概念，并不专指老师）。这“三情”是指我们的教育工作者对人要有“感情”，对生活要有“热情”，对工作（事业）要有“激情”。
对人有感情，他（她）就会时时、事事、处处地关注，关心别人、舍己而为人。他（她）可以不计得失成为“利他主义”者。凡是这样的人，他（她）都会积极动脑努力去帮助别人，你想他（她）们的智商会不高吗？
对生活有热情，这样的人总是热情洋溢、虚怀若谷、从善如流，他（她）们总是不断地追求着幸福。所以他（她）们努力地接收信息，努力地改变自己，不断地完善自己。你说这样的人他（她）们的智商会不高吗？
对工作（事业）有激情，这些人在生活中总是在想着打破过去，创造未来，标新立异，追求更好。他（她）们的内心里充满了用之不竭的原动力。所以，他们就会去努力地去学习、学习、再学习；努力、努力、再努力。那么，你说这些人的智商怎么会不高呢？
所以，我认为特别是我们的老师，我们应该十分努力地、有意识地去培养自己这样的“三情”。
我发现凡是具有“三情”之人，他们都会在一生中不断努力地完善自己，在生活中创造美好，在工作中努力地追求卓越。
让我们为成为对人充满感情，对生活充满热情，对工作（事业）充满激情而努力吧！
2014年元月5日晨5：39
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