个人师德师风整改方案(王彩霞)　　

自从踏上工作岗位以来，不觉至今已经快二十年，作为一名老教师，在这“师德师风整改”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习调整好新的奋斗目标。　　

一、            存在问题：　　

1、 业务学习不够深入。　　

时代发展，新的教学理念、教学方式不断衍生。自己觉得创新意识不足，对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作上有时有松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。　　

2、对待学生不够耐心。　　

近十年来任教语文，教这门学科更需要慢功出细活，急不得。面对学习态度不够端正，成绩比较欠佳的学生，我付出了很多的时间和精力。但反思自己，有时还会有急躁情绪，不够循循善诱。　　

3、对待同事家人不够仁爱。　　

同事和我们一起学习工作几十年，大家每天朝夕相处，我觉得应该友好互助，我反思自己和同事相处比较融洽，但还不够热情主动。家人和我们血脉相连，我的家人之间不论是老人还是小孩都是非常互敬互爱的，我得到了家人非常多的关爱，但自己付出的还不够。　　

二、            整改措施：　　

1、加强专业知识和技能的学习。　　

进一步增强责任感、压力感，一方面加强教育教学的理论学习，读一些理论书籍，另外再读一些课堂教学实例，汲取自己需要的营养。另一方面，下一学期要积极地外出听课和校内听课，多参加研讨活动，不断更新自己的思想和教学方式，并以此指导自己的实际工作。　　

2、对待学生循循善诱、善于引导。　　

三年级的学生在言行上还很幼稚，在认知上还很不完善。他们非常需要老师和家长的陪伴和引导。不管是语文课堂上，还是晨会课，或是活动课，我都要用充满宽容的心去对待他们的不足，用春风化雨般的语言引导他们改正缺失。让他们在学习上，在心理上，都能健康快乐地成长。　　

3、对同事家人多一点付出。　　

十年修得同船渡，和同事一起工作，我要有事情相互帮助相互提醒，有经验一起分享。生活上也可以相互交流关心。大家共同提高共同前进。和家人是一辈子的缘分。父母哥嫂对我是关爱备至，三口之家也是亲密无间，父母渐渐年老，今后要对父母更多地关心，每天电话问候，了解起居。自己的三口之家也要打理得更红火，支持爱人的事业，和爱人一起耐心陪伴孩子的学习和成长。　　

通过这次活动，促进我更客观地审视自己，扬长避短，今后更好地工作和生活，无愧于教师这个光荣的称号！