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前一阶段学校要求我们认真学习了有关的法律法规，并撰写了学习心得，这周学校又组织我们进行了师德师风整改大讨论，年级组内积极讨论发言，通过反思自己的工作，我发现了我身上的确存在着一些问题。
一、存在问题：
1、个人的主动学习热情不够。
自从95年踏上工作岗位至今已有十多个年头了，由于一直教的是美术和信息技术，总感觉自己的教学经验还可以，因而对一些新鲜事物不是很积极的接受，导致教育教学方法变化不太，有时教学效果欠佳。
2、对学生关爱不够，缺少耐心。由于我教了十个班级，每个班级的学生不可以会一样，有时有的班级纪律会有些松散，甚至有的学生会特意捣乱，这时我的情绪会容易激动，会对学生吼叫，影响了自身的形象。
二、整改措施：
1、针对第1条，我以后要多学习教育教学理论。坚持教育教学理论学习，不玩空架子。作为一名教师，要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了学生们的需求，这次学习让我彻底明白了：在社会信息发达的今天，在新课程改革的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。
2、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，让每一个学生都充分得到个性上的发展，尊重学生、不打骂学生，要让每一位学生心中感觉到我这个老师是个可以接近的老师，是值得敬重、佩服的老师，是一位合格的教师。
通过这次活动，我将从现在开始努力做好每一件事，做一名真正合格的人民教师。
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