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个人师德师风整改方案（瞿菊艳）
“教师是人类灵魂的工程师，必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平，热爱教育事业，教书育人，为人师表。”学信了《武进区教育局关于重申严禁师德失范行为的有关规定》，r让我深刻意识到教师是学生学习的榜样，应该时刻注意自己的师德师风，虚心听取别人的意见，即时发现问题并解决问题。作为教师，还要有良好的工作作风，正确的教育思想，从各方面都做到典范作用。
对照自己，发现自身也存在着许多不足之处。主要有以下几点：
1、对学生的关心爱护不够，教学中有时会说学生几句
整改措施：
由于我刚到湟里小学任教，学生都比较陌生，对于每个学生具体情况的了解不是很深，上课时，有的学生调皮捣蛋，影响了教学正常进行，这时我会说他们几句，甚至让他们站在一旁。也许这已经伤害了学生的身心，也会导致师生关系不融洽。所以，在教学中要树立良好且正确的师生关系，真正做到尊师爱生，教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想，面对每一个学生，并用同一个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的身心都能健康的发展。课后，主动走进学生的世界，和他们说说话，做做游戏……，通过各种途径来关心、爱护、走进学生。
2、教育理论专业知识不够透彻；
整改措施：
深化自己的专业知识，提高教育理论。不断地像他人请教，探索新知识，改进自己的教学方法，提高专业知识的运用能力。
刻苦钻研，相互学习，相互帮助，虚心求教，努力提高教学水平。
坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。
主动，积极的做好本分工作，发扬奉献精神。
3、与家长联系不够密切
整改措施：
由于我刚任教本班，对学生不是很了解，与家长都是陌生的，与家长的联系不是很多，今后我要多与家长联系，及时了解学生在家的情况，也让家长及时了解学生在学校的学习状况，做到关心学生，因材施教。
通过这次师德师风的自查自纠，我发现自己原来还有这么多的不足之处，还需要不断的改进，提高教育理论和专业知识水平，提高教学效率。但是，这也是一个漫长的过程，需要坚持不懈，花更多的精力，需要不断的总结经验教训，大胆实践，勇于创新，这样才能提高自己的师德水平，为教学服务
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