本学期，武进区教育局在全区开展了争当“三好教师”师德大讨论活动，我们学校开展了一系列的师德师风学习活动。

我们学校利用每周一的教师学习会议开展了多次“师德大讲堂”活动，分别有何志良主任、李锡英、钱春霞、任晓霞、陈明珠等多位行政及老师结合自身工作实际作了精彩演讲，分享了他们的教育经验与收获，我们深受教育。

我们学校还组织老师学习《江苏省中小学教师职业道德规范》《武进区教育局关于重申严禁师德失范行为的有关规定》等材料，每位教师写了各自的学习心得。

1月6日下午，在各年级组长的带领下，我们举行了小组交流活动。活动中，每位老师都能根据自身的工作经历，纷纷找出自身的不足，提出各自的困惑与见解。

这次开展的师德师风教育活动，我认为很有必要、很及时，有如下收获：

1、我们要把师德规范、准则不断内化为自身的道德素质和行为准则，热爱学校、热爱教育、工作负责，关心爱护和尊重每个学生，刻苦钻研，不断提高教学教育质量，不谋私利，严于律己，为人师表。

2、结合自己的教育实际，我教三个班的英语，平时工作任务重，到了期末复习阶段，后进生更需要我的关注与帮助，我要给他们多施加“爱心”“耐心”“恒心”。真正做到以“爱心”善待学生，以“耐心”感化学生，以“恒心”督促学生。

3、作为新时代的教师，我要加强师德修养，敬业爱业。自觉抵御不良师德的干扰与影响。保持心态平和，积极进取，提高心理调控能力，做一个师德高尚的老师。

总之，我将会经常反思自身存在的不足，积极改进，树立崇高的教师形象，自觉地增强规范意识，不断完善自己，为教育事业奉献自己的力量。