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竟成乡村学校少年宫活动-摄影
发布时间:2014-11-03   点击:   来源:   录入者:薛仁良

 

竟成乡村学校少年宫活动
 
 
 
工作手册
 
 
培训项目     摄   影    
 
辅导老师     薛仁良     
 
 
武进区湟里中心小学
0一四年九月
 目    录

序号
内容
页码
备注
1
活动安排表
 
 
2
点名册
 
 
3
活动方案和计划
 
 
4
学员情况登记表
 
 
5
活动记载
 
 
6
家长和学员心得体会
 
 
7
活动照片
 
 
8
    
 
 
9
学生成果
 
 
 
 
     竟成乡村学校少年宫活动安排
   (2014年9月——2015年1月)

活动时间
活动项目
活动地点
辅导老师
周六上午
8:30—10:30
周一到周五下午4:30—6:30
  
学校运动场
周玉香
周一下午4:30—6:30
车辆模型
车模室
储红军 
周一下午4:30—6:30
     合  
合唱室
许红英
周一下午4:30—6:30
科普知识
科学探究室
苗一平
周二下午4:30—6:30
航空模型
空模室
崔晓东  臧斌
周六下午
1:30—3:30
周二下午4:30—6:30
航海模型
海模室
 王红霞 虞兰琴
周二下午4:30—6:30
国际数棋
数棋室
 汪娇美 蒋培华     闻益梅 凌琴 吴玲娟 
周三下午4:30—6:30
舞蹈
舞蹈室
蒋敏
周日上午
8:30—10:30
周三下午4:30—6:30
机器人
机器人专用教室
陈志强 
周四下午4:30—6:30
  
美术专用教室
冯素芬
周四下午4:30—6:30
  
多媒体教室西
徐红梅
周四下午4:30—6:30
  
摄影教室
薛仁良
周一到周五下午4:30—6:30
  
排球场
陆永新
周五下午4:30—6:30
电脑制作
电脑教室3
徐忠义 
周五下午4:30—6:30
英语口语
多媒体教室东
徐丹 范勤霞
 
 
 
      竟成乡村学校少年宫活动点名册
         项目名称    摄影          辅导老师   薛仁良           2014年 9月
 

 
姓名
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
周耀杰
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
刘  福
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
蒋子昴
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
黄  奕
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
冯云涛
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
张圣棱
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
储宇轩
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
张议元
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
潘雨欣
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
赵文璐
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
储文雅
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
王  聪
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
赵梓涵
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
华旭婷
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
李  颖
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
陈  晨
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
叶  帆
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
杜嘉亮
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
王敏安
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
谭  钰
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
郭  妍
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
朱蒋俊
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
薛燕芬
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
陈  欢
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
黄晴佚
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
邵寒雪
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
张幼竹
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
沈  丹
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
          竟成乡村学校少年宫活动点名册
         项目名称    摄影          辅导老师   薛仁良           2014年 9月
 

 
 
姓名
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
周耀杰
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
刘  福
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
蒋子昴
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
黄  奕
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
冯云涛
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
张圣棱
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
储宇轩
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
张议元
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
潘雨欣
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
赵文璐
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
储文雅
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
王  聪
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
赵梓涵
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
华旭婷
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
李  颖
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
陈  晨
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
叶  帆
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
杜嘉亮
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
王敏安
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
谭  钰
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
郭  妍
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
朱蒋俊
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
薛燕芬
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
陈  欢
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
黄晴佚
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
邵寒雪
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
张幼竹
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
沈  丹
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
         竟成乡村学校少年宫摄影组计划
 
一、指导思想
为了更好的实施新课程改革,顺应课改需要,使学生在学校不仅能学到科学文化知识,而且能适应社会的发展,使其一步入社会就能够成为社会有用的人才,进一步推进素质教育向纵深发展,切实减轻学生课业负担,发展学生业余兴趣,我校特地开办了摄影班,现有成员28名,旨在培养学生对摄影的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订2014至2015学年度摄影组活动计划。
二、总目标
从学习中我们要体会到的不仅仅是摄影的技术和知识,更多的是你如何用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和他人的内心世界。通过开办摄影兴趣班,使同学们能更进一步的认识到摄影是真实映象瞬间的定格,它的这个特性就注定和其它的艺术有着本质的不同。摄影是一瞬决定了永久。摄影的魅力在于它的真实,在于它的瞬间。帮助学生在兴趣中学习,使之对学生的学习态度、方法、价值取向等产生积极影响。
三、组织方式
1、中高年级学生中,有对摄影敢兴趣的学生均可自愿报名。
2、摄影兴趣小组总体工作由薛仁良老师具体负责。
3、摄影兴趣小组由学校信息中心的支持和领导,活动所需资金向学校反映解决。
四、活动方式
摄影兴趣小组主要以“专题讲座”和外出采风方式开展活动。每次活动后拿出自己的作品参展,年终评选出最优作品。
五、课程设置
(1)摄影基础知识
(2)摄影器材介绍
(3)人物、风光拍摄技巧
具体活动内容如下:
1、照相机的类型、结构及附件、照相机的基本术语 
2、镜头分类及应用、对焦技巧、景深控制 
广角镜在使用中的特点和效果,长焦镜头在使用中的特点和效果,景深三要素,单点对焦技巧、选择对焦点、智能对焦,运动物体对焦技巧、追拍技巧 
3、数码相机的主要性能与技术指标:
图像格式、分辨率、图像插值,色彩模式、色彩空间,白平衡调整、白平衡应用、 
相当感光度理解及应用,数码相机直方图解析,数码相机其它功能使用及优化技巧
4、测光原理、曝光控制 
影响曝光的各种因素,等量曝光,曝光补偿,E V设定值,曝光修正,确定正确曝光的其他因素,手动曝光,光圈优先,快门优先,程序自动P曝光,平均测光,中央重点测光,点测光 
5、闪光灯摄影技巧
闪光灯应用基础,直射闪光摄影在使用中的特点和效果,透射闪光摄影在使用中的特点和效果,反射闪光摄影在使用中的特点和效果,闪光灯应用其他技巧
6、摄影构图技法
摄影画面的构成要素,摄影构图基本法则,常见的构图方式,外拍实践课 
7、室外环境人像拍摄技法
人像摄影的特点,像摄影的基本步骤,环境的选择,背景的处理,交流和引导被摄者,人像摄影人物安排和构图,姿势和造型控制神情动态的抓取,光线的运用、影调的处理。
8、风光摄影技巧 
风光摄影构图法则,风光摄影用光,风光摄影曝光技巧,风光摄影对焦技巧,雾景摄影技巧,雨景摄影技巧,日出、日落摄影技巧,全景风光接片拍摄技巧 
9、夜景摄影技法
夜景人像摄影,夜景风光摄影,夜景特技摄影,夜景摄影其他技法,夜景外拍实践课
    
六、活动时间
每周四下午4:30——6:30周日上午8:30——10:30为讲座时间,外出采风一般定在周末,具体活动时间根据活动内容所定。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
竟成乡村学校少年宫培训方案  2014年9
一、 培训目标(预期):
从学习中我们要体会到的不仅仅是摄影的技术和知识,更多的是你如何用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和他人的内心世界。通过开办摄影兴趣班,使同学们能更进一步的认识到摄影是真实映象瞬间的定格,它的这个特性就注定和其它的艺术有着本质的不同。摄影是一瞬决定了永久。摄影的魅力在于它的真实,在于它的瞬间。帮助学生在兴趣中学习,使之对学生的学习态度、方法、价值取向等产生积极影响。
 
二、 步骤(包括时间安排)和策略:

序号
时间
内容
1
一周
各班报名
2
二周
公布课程设置和上课注意事项
3
三周
为大家讲述摄影技巧
4
四周
照相机的类型、结构及照相机术语
5
五周
镜头分类及应用、对焦技巧、景深控制
6
六周
在室外进行实践练习
7
七周
在室外进行实践练习
8
八周
摄影构图技法
9
九周
在室外进行实践练习
10
十周
室外环境人像拍摄技法
11
十一周
在室外进行实践练习
12
十二周
风光摄影技巧和夜景摄影技巧
13
十三周
在室外进行实践练习
14
十四周
组织兴趣小组所有成员参加摄影大赛
15
十五周
总结经验,表彰先进。
 
 
 
 
 
湟里中心小学摄影组学生情况一览表 2014-9

姓名
班级
联系电话
姓名
班级
联系电话
周耀杰
三4
13951226952
史寒彬
四3
13775610862
刘  福
三3
18706116355
李  颖
四4
13775000444
蒋子昴
三3
13584385897
陈  晨
四4
15961229025
黄  奕
三3
13961128860
叶  帆
五2
13222551822
冯云涛
四1
051983342719
杜嘉亮
五2
13813679400
张圣棱
四1
13372260506
王敏安
五2
15961191050
储宇轩
四1
13915836852
谭  钰
五3
13921089351
张议元
四3
13775002250
郭  妍
五3
15906125105
潘雨欣
四3
13776838884
朱蒋俊
五4
051983342659
赵文璐
五5
13921086676
薛燕芬
六2
13951229021
储文雅
五5
13861062202
陈  欢
六2
15961429842
王  聪
六1
18915015393
黄晴佚
六2
13585309558
赵梓涵
六1
13809070056
邵寒雪
六3
15051996076
华旭婷
六1
13776896334
张幼竹
六3
13776816598
 
 
 
沈  丹
六3
13186697822
 
 
 
     
   竟成乡村学校少年宫活动内容记录

培训内容
各班报名
时间
 
参加学生人数
 
缺席学生姓名
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
一、 办理登记手续,报名以及联系方式。
二、 介绍摄影组的主要活动,并让学生欣赏摄影作品。激发学生的兴趣。
三、 下次活动的准备工作
 
 
 
      竟成乡村学校少年宫活动内容记录

培训内容
公布课程设置和上课注意事项
时间
 
参加学生人数
 
缺席学生姓名
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
序号
时间
内容
1
一周
各班报名
2
二周
公布课程设置和上课注意事项
3
三周
为大家讲述摄影技巧
4
四周
照相机的类型、结构及照相机术语
5
五周
镜头分类及应用、对焦技巧、景深控制
6
六周
在室外进行实践练习
7
七周
数码相机的主要性能与技术指标
8
八周
闪光灯摄影技巧
9
九周
在室外进行实践练习
10
十周
摄影构图技法
11
十一周
在室外进行实践练习
12
十二周
室外环境人像拍摄技法
13
十三周
在室外进行实践练习
14
十四周
风光摄影技巧和夜景摄影技巧
15
十五周
在室外进行实践练习
16
十六周
组织兴趣小组所有成员参加摄影大赛
17
十七周
总结经验,表彰先进。
 
 
 
 
竟成乡村学校少年宫活动内容记录

培训内容
为大家讲述摄影技巧
时间
 
参加学生人数
 
缺席学生姓名
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
摄影并没有你想像的那么难。相反,拍出生动滑稽或激荡人心的照片,任何人都可以做到。摄影经验空缺没关系,追求作简明扼要、快捷易用也不再是奢瞧,以下的内容正是为你而编的。 
  好照片是怎样拍成的? 
  按下快门是开端也是结束。开端总很简略,而结局千差万别。那些引人进胜的、经久耐瞧的照片是如何拍出来的?他们有什么配合的成功诀窍? 
  《美国纽约摄影学院教材》给了我们一个答案:那些具有摄影家眼力的作品总是那么经典和引人进胜。更具体的说,要是你拍的照片达到如下3个准则那么它不经典也算是出色的作品了。 
  第1招:让你的照片具备一个鲜明明确的主题,(是人、是静物还是一件事?)你需求明确的表达出来,而不是不置可否或左右遇源。 
  第2招:一幅好照片务必把注重力引向被摄主体,你需求瞧众一下子注重到你的主体,由于这个主体是你要表达的核心。 
  第3招:让你的照片更简洁,那些不克烘托你主体、以致分散注重力的元素要通通收缩或清扫。 
  人物数摄影技术 
  世界上有很多摄影师以拍摄人物着名。正在他们的照片中,你感慨得到被摄人物都正在为你“讲述一个故事或表达一种感情。为什么我们经常瞧到身边的照片不具传染力?很多情况正是出于这个缘由。不管是单人像或是多人拍摄,正在我们做到让人物逼真(或讲故事)之前,还是先瞧瞧经常犯的错误,并想法改变它。 
  1 单人像 
  1)不让肖像变形的简略要领: 
  有些顶尖的摄影师为大人物拍摄人像时存心让肖像变形,那是一种高条理的艺术表达。而对付摄影,肖像变形却是低级和致命的失误。 
  第4招:让肖像稳定形的简略要领,是离被摄人物站位尽量维持间隔,尽量不消广角镜,肖像照适于用80-90mm镜头拍摄。 
  2)如何获得浅景深以凸出人物: 
  假如人物的相近场景,不克援助或烘托该主体“讲故事,我们尽量增剪或含糊失配景。 
  第5招:获得浅景深(让主体配景含糊)的要领,是尽量使用大光圈,长焦距,(假如有条件),让人物站位离配景尽量远。 
  3)让你的拍摄东西更自然 

  “卖我拍什么人的时分,我总是想回避他们那种本人正在被拍摄的样子。着名摄影师约翰-洛恩加德说。明显,正在拍摄中人物松开是很重要的。人物松开的时分才会更自然地透露情感,假如不是抓拍(或),生活中的人物正在面对镜头时一般很难受(不自然),这需求相同,让他/她忘怀拍摄。
 
 
 
      竟成乡村学校少年宫活动内容记录

培训内容
快门速度
时间
 
参加学生人数
 
缺席学生姓名
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
快门
当然主要是指快门速度。上面已经提到了,有金属叶片的开放时间来决定。现在很多相机的快门速度都由相机自身的电脑片控制。在传统相机或一些半专业以上级的相机中,相机的快门速度仍需手动,主要包括以下,由慢而快,11/21/41/81/151/301/601/1251/2501/5001/1000秒,在一些更专业的相机中,还有比这些更长或更短的快门速度设置。同样的,快门速度每向上或向下跳一格,暴光量加倍或减半。[/B]
快门英文名称为Shutter,快门是相机上控制感光片有效曝光时间的一种装置。
目前的数码相机快门包括了电子快门、机械快门和B门。[/B]首先说说电子快门和机械快门的区别。两者不同之处在于它们控制快门的原理不同,如电子快门,是用电路控制快门线圈磁铁的原理来控制快门时间的,齿轮与连动零件大多为塑料材质;机械快门控制快门的原理是,齿轮带动控制时间,连动与齿轮为铜与铁的材质居多。前者受到风沙的侵袭容易损坏,后者虽也怕风沙的侵蚀,但是清洁方便。
再说说B门,当需要超过1秒曝光时间时,就要用到B门了。使用B门的时候,快门释放按钮按下,快门便长时间开启,直至松开释放钮,快门才关闭。这是专门为长曝光设定的快门。
快门的工作原理是这样的,为了保护相机内的感光器件,不至于曝光,快门总是关闭的;拍摄时,调整好快门速度后,只要按住照相机的快门释放钮(也就是拍照的按钮),在快门开启与闭合的间隙间,让通过摄影镜头的光线,使照相机内的感光片获得正确的曝光,光穿过快门进入感光器件,写入记忆卡。
至于单反相机常见的B快门功能,虽然可由你自由决定曝光时间的长短,拍摄弹性更高,不过目前大多数的消费性数码相机都还不能支持,最多提供如2秒、8秒、16秒等较慢速度的默认值。 
完善的快门通常必须具备以下几个方面的作用:[/B]
一、是必须具备有能够准确调控曝光时间的作用,这一点是照相机快门的最基本的作用; 
二、是必须具备有足够高的快门速度,以利于拍摄高速动动全或有效控制景深; 
三、是必须具有长时间曝光的作用,即应设有“T”门或"B"门; 
四、是具有闪光同步拍摄的功能; 
五、是具有自拍的功能,以便于自拍或在无快门线的情况下进行长时间曝光时,使快门开启。
快门速度是数码相机快门的重要考察参数,各个不同型号的数码相机的快门速度是完全不一样的,因此在使用某个型号的数码相机来拍摄景物时,一定要先了解其快门的速度,因为按快门时只有考虑了快门的启动时间,并且掌握好快门的释放时机,才能捕捉到生动的画面。
 
      竟成乡村学校少年宫活动内容记录

培训内容
镜头分类及应用、对焦技巧、景深控制
时间
 
参加学生人数
 
缺席学生姓名
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
第一、照相机的类型、结构及附件、照相机的基本术语
第二、镜头分类及应用、对焦技巧、景深控制、广角镜在使用中的特点和效果,长焦镜头在使用中的特点和效果,景深三要素,单点对焦技巧、选择对焦点、智能对焦,运动物体对焦技巧、追拍技巧。
第三、数码相机的主要性能与技术指标:
图像格式、分辨率、色彩模式、色彩空间,白平衡调整、白平衡应用、感光度理解及应用,数码相机直方图解析,数码相机其它功能使用及优化技巧
第四、测光、曝光与布光
1、测光原理、曝光控制:手动曝光,光圈优先,快门优先,程序自动P曝光,平均测光,中央重点测光,点测光
2、闪光灯摄影技巧:闪光灯应用基础,直射闪光摄影在使用中的特点和效果;柔光箱闪光摄影在使用中的特点和效果,反射闪光摄影在使用中的特点和效果,闪光灯应用其他技巧
第五、人像摄影用光、影室人像摄影、布光实践课
熟悉各类摄影效果与布灯的手法、通常证件相的拍摄手法、现代影楼经典布光技法、图片输出及电脑储存。
第六、摄影构图技法:摄影画面的构成要素,摄影构图基本法则,常见的构图方式、外拍实践课
室外环境人像拍摄技法:环境人像摄影的特点,环境人像摄影的基本步骤,环境的选择,环境和背景的处理,交流和引导被摄者,环境人像摄影人物安排和构图,姿势和造型控制神情动态的抓取,光线的运用、影调的处理
 
 
 
      竟成乡村学校少年宫活动内容记录

培训内容
摄影构图技法
时间
 
参加学生人数
 
缺席学生姓名
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
前三周我们已经认识相机,学会快门,光圈,测光白加黑减的运用,前面没有跟上进度的同学建议你再把前面三周的板书再好好认真的读过,接下来是学好摄影很关键的“构图”。 

构图就是指如何把人、景、物安排在画面当中以获得最佳布局的方法,是把形象结合起来的方法,是揭示形象的全部手段的总和。一副优秀的摄影作品,人们往往以“独具匠心”来评价其的构图精湛。可见,摄影艺术离不开构图,学习如何构图,也是学习摄影艺术的重要一环。 

摄影构图就是在摄影创作过程中,如何在取景器里这个有限的平面空间里,合理地安排所看到的画面上各个元素的位置,从而达到最佳的艺术效果同时表现出摄影者的创作意图的过程。这个过程,和传统绘画中的“章法”“布局”是一样的,是一种艺术技巧和表现手段。
“黄金比例分割”与“三分法则” 
  
构图是摄影第一步,虽然摄影构图的规则不是死的,但了解构图可以避免一些初级的错误,在很大的程度上,构图决定着你构思的实现,决定着作品的成败。一幅好的摄影作品,如果你没有构好图,拍出的效果也许黯然失色;也许一处并不起眼的角落,经过拍摄者的精心构图后,也会生灵活现。 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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培训内容
室外环境人像拍摄技法
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要学好人像摄影,初学者完全可以从构图方面来快速入门,构图相对于其他摄影技法来说,是比较容易掌握的。人像构图主要取决于两方面:一是被摄主体自身的表现力;二是需要摄影者有一定的创意和想法,并能够通过手中的相机,把被摄主体完美地表现出来。 构图的三要素包括:画幅的形式、画面中的主体实像部分和画面中的空白部分。对于初学者来说,准确把握和安排构图的三要素,是快速入门人像摄影构图的最简单的方法。 
  画幅的形式是指照片是采用横幅面、竖幅面,或者是其他形式来进行构图的。在进行人像构图时,摄影者首先需要考虑,采用何种画幅形式来框取被摄体。如果仅仅考虑使画面适合被摄体的需要,则可以按被摄体的具体形态来确定画幅形式。比如,采用横画幅拍摄躺着、坐着的人物;采用竖画幅拍摄站立着的人物等。如果要使画面更有创意,则可根据表现意图的需要,使用其他形式的画幅。总之,确定画幅同被摄主体之间的关系,是构图的首要步骤。 人像摄影画面中的主体实像部分,即摄影者想要表现的人物主体。其表达方式有两种:一是通过人像构图公式法,即采用特写公式构图、半身公式构图、七分身公式构图和全身公式构图;二是带景艺术构图法,即通过人物和景物的完美搭配来进一步美化和表现主体。不论是采用哪种方式,都需要在构图中确定主体实像的兴趣中心。 
    画面主体的兴趣中心,是指画面主体最引人注目的部分,它不一定占据很大的面积。比如,在人像特写画面中,眼睛往往就是兴趣中心;在半身人像照片中,脸部就成了兴趣中心。一幅画面一般只有一个兴趣中心,或者只能有一个主要的兴趣中心。否则,就有可能破坏画面的完整性,造成构图上的无序和混乱。
对于人像摄影来说,人物是人像照片所要表达的主要对象,是画面的重要组成部分。它不仅是画面内容的中心,而且是画面结构的中心,其他景物都要围绕它形成一个整体。所以说,在画面中摄影者最需要注意的就是如何突出人物。 
  对于初学者,突出人物的最简单方法就是寻找一个比较简单干净的背景。比如一面白墙、一片绿草地等诸如此类既干净又不复杂的背景,这样摄影者只需把精力放在人物身上,不用担心因处理不好人物和背景的关系而导致照片失败的问题。 
  另外,摄影者要注意,眼神对于人像摄影尤其是半身人像特写来说,是很重要的。所以,尝试着把人物眼睛部分放在画面显著的横向1/3线位置,这样不仅可以突出画面主体,而且构图也比较得当、和谐。
 
 
 
 
 
 
 
 
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培训内容
风光摄影技巧和夜景摄影技巧
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我国幅员辽阔,山河壮丽,气象万千,如举世闻名的桂林山水,
婀娜多姿的武夷九曲,壮观秀丽的黄山,带有传奇色彩的激流三峡等,
都是吸引摄影者游览、创作的好地方。
    秀丽山川要有一定的摄影技巧才能拍好山川的秀丽!
拍摄山川照片,要根据景物的待点和光线情况,选择拍摄角度和位置,
如以中、远景较大的画面表现层峦叠嶂的气势,一般应采用侧光或侧逆光。
拍摄位置要高一些,可使用广角镇头,采用俯视角度,尽情地描绘山川的全貌。
    如果是拍山水相连的景色,要根据景物的具体情况和所处的环境位置,
处理好水平线在画面上的位置,尽量避免山水各半的画面。
若是以突出水面为前景的风景照,要注意表现秀丽山景的倒影,
使画面中的山水融为一体。
有时为避免水面太空、太平,还可借水面的行船点缀其问,
也可以利用树木花草作为前景,以增加画面的纵深感、空间感。
    如果只拍摄山景,则要根据山势地形,景观特点,着重表现群峰的雄姿。
可用低角度拍摄,表现群峰的挺拔高耸;也可用高角度拍摄峰峦叠嶂、连绵不断的远景。
大自然的风景,可以说是立体的画卷,抒情的诗篇,有着强烈的感染力。
风景摄影是通过摄影手段,摄取大自然的景色,一日间的晨昏阴暗。
可以呈现不同的色彩,它给人以深刻启迪,美的享受,
还可淘冶人们的情操。
风景摄影颇受广大摄影爱好者的偏爱,
就连刚刚守起照相机的人,无不争相拍几张风景照片。 
比如镜头对准一型无边的大海可以想到博大,对准耸入云霄的高绰, 
可以想到奋发,对准喷写吐玉的巨泉,可能想到激越。 
对准缥渺不定的雾海,可能想到美妙的梦  
对准绯红的桃花,可能想到纯洁的爱…… 
风景摄影的范畴很大,包括人工造景都在此列。  
风景摄影的素材比比皆是,哪怕是—棵小草、一朵小花、一块山石,
都赋予它独特的个性和自然的美态,这对摄影家又是一个得天独厚的条件。  
尽管风景摄影素材丰富,若没有摄影家一双聪慧的眼睛,
没有炉火纯青的技术。
没有丰厚的艺术功底,也难以拍出意深情满景秀日丽的摄影佳作。
 
 
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1、拍摄灯光效果的夜景,最佳时机并不是天完全黑后,而是傍晚,太阳落山后半小时内。因为此时天并没有全黑,不会造成过强的对比度。
2、因为环境光比较暗,所以在显示屏查看回放的时候,一定要以直方图为准,确保没有过曝欠曝出现。
3、可以使用包围曝光,这样在后期时候可以用局部来修复过曝欠曝。
4、一定要使用三脚架和快门线。关掉防抖。
5、光圈f11保证足够景深,并且获得灯光星芒的效果,但是不要用太小光圈,以免产生衍射影响成像细节。
6、抓紧时间,因为只有不到半小时的时间能出片,所以抓紧时间多构图多拍。
7、最后一条,注意保暖,不要冻得手指没法操作相机。
 
 
 
 
 
 
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刚好昨晚拍了烟花照片,这里分享一些拍烟花的心得。
1、使用手动曝光模式,快门速度4-6秒,光圈尽量小。
2、有人喜欢用相机的最低iso设置,我觉得要看烟花的具体情形。比如烟花比较密集的时候,因为低感光造成快门时间过慢,比如10秒,结果在一次曝光中拍入了多次烟花,烟花都重复在一起。所以我觉得还是保持快门4秒,其他参数都围绕这个速度。因为4秒我觉得刚好可以完整记录一次烟花的全过程。
3、最好手动对焦,对准后就不再使用自动对焦,避免反复对焦。
 
 
 
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  相信大家在使用闪光灯拍摄人像的时候,都曾经遇到过“红眼”的问题。这里不讲解红眼产生的原因了,大家随便百度一下就知道了。我这里只是介绍一些减轻红眼的小技巧。

1、使用相机的“减轻红眼”功能。绝大多数相机都有这个功能,看看说明书然后仔细找找,你值得花这几分钟时间。但是有些时候这个功能也不是百分之百能消除红眼,只是理论上应该可以消除。

2、把闪光灯取下来,放到镜头侧面半米左右的距离(下图)。如果没有引闪设备,那么至少让闪光灯尽量比镜头高。
3、在有条件的时候,尽量多开一些照明灯,这样被摄者的瞳孔处于缩小状态,比完全黑暗时出现红眼的几率小得多。

4、让被摄体目光不要盯着镜头。如果可以做到,这也是非常有效的办法。

5、相机尽量靠近被摄者,有时候也有一定的作用。
 
 
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1、关掉闪光灯,镜头对准天空,半按快门记下曝光值,或者锁定曝光值。
2、镜头对准人物,重新构图,使用刚才测定的曝光值。
3、打开闪光灯拍摄
 
 
 
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大多数摄影爱好者和旅游爱好者,拍摄最多的还是旅游和城市风光照。这类照片,你想传达的信息是让读者身临其境的体会你拍摄时的感触,或者作为你给别人讲述旅途见闻时候的插图。今天就分享一下我拍摄这类照片的一些心得。首先,反映一个城市的生活和风俗,最好把镜头对准老人和儿童。因为几乎所有城市的年轻人都没什么差别,同样的服饰,同样的忙碌。所以把镜头对准那些不用忙碌而回归了生活本身的老人,最好还是那些固执的坚持着本地特有生活习惯的老人。而且年纪越大的老人越有特点,不信你们平时观察一下你所在城市的老人们。儿童也是同样的道理。

其次,是当地有特色的街景。当然,当地的标志性建筑你肯定会拍摄,这里就不提了。
我指的是那些散发着当地特有风格的建筑,这些建筑你不一定能叫出名字,但是让别人一看就能联想到这个城市。比如北京的胡同,红墙黄瓦。现在每个城市都有商业街和步行街,这些地方不是不能拍,只是拍出来的照片你可以说是任何地方。
可以说,你找到这样的街景,你就闻出了这个城市的味道。还有,就是拍摄街景的时候,一定要回避拥挤的人群。拥挤的人群让人感觉压抑和烦躁,这对于任何主题的旅游照都是不和谐的。你总不会是因为一个城市很烦人而去哪里旅游吧?当然也不能一个人都没有,那人家以为你去的是鬼城。最好是街上有三两个早起的当地人,那是最完美的。
要想拍出好的旅游照片,一定要边拍摄边在心里构思你的讲述搞,比如:当地有一种风俗是balabala,或者:你在别的地方可见不到这种事balabala。
 
 
 
 
 
 
 
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    上图这张照片,肯定会给读者留下深刻的印象。犹如童话世界般的一轮明月挂在半空,看上去又大又圆,而且月亮上的细节看得非常清楚,甚至能看到月亮上的环形山。

    赞叹之余你肯定想要实践一下,挑了一个天高云淡的月圆之夜,带上全套设备跑去所在城市的标志性建筑前,拍了几个小时,可是一张满意的照片都没有,所有的月亮都只是一个白点或者一个光斑。比如像下边这张照片。




    其实第一张照片中这种效果并不是看上去那么简单实现的。因为月亮的亮度非常高,而建筑相对较暗,所以理论上将,不太可能在同一张照片上保证两者都能准确曝光。在胶片时代,摄影师会采用多重曝光来合成建筑和月亮。数码时代,我们幸运的掌握了Photoshop这个神器。

    既然已经动用了Photoshop,已经采用了艺术加工,那么不如我们就做的更彻底一些。我们可以用广角拍摄建筑,保证建筑物曝光准确,不用照顾月亮的位置和曝光。然后用长焦端,单独拍摄一张月亮。最后用PS大法将两张照片合成。
 
 
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RAW格式的优势1. 编辑后更好的画质
数码相机通常会在相机内对图片进行处理,提供给你的是经压缩的JPEG文件。当你在电脑中编辑JPEG文件,并再次保存它时,照片会被再次压缩。这样做会降低照片的画质,在高分辨率显示器中可以被很明显地看出来。如果让相机提供RAW格式文件,就可以明显改善画质。
 
2. 对照片更好的控制
数码相机在生成JPEG文件时会使用最常规的设置。根据光线条件,处理器可能会应用不同的白平衡、曝光补偿、锐化和压缩。如果你使用RAW格式及“中性”照片风格,就可以让相机不做任何调整。你将对每张照片都拥有最大限度的灵活性。
3. 再处理的可能性
将照片存为RAW格式,你可以随时对原片进行重新编辑。如果存成了JPEG格式,基本不能对已经做过的调整再做任何改变。RAW格式的劣势
1. RAW文件比JPEG文件大得多,同样的存储卡只能装更少的照片,而且RAW文件的写入时间更长。不过随着存储卡价格的下降,这项争议已经变得越来越不重要。
2. 大多数数码相机拍摄RAW文件无法做到与JPEG文件相同的连拍速度。
3. RAW文件无法立即与人分享,因为它们需要特殊的软件进行读取和转换格式。不过你可以在相机中选择“RAW+L”文件,这样每张照片会同时保存一份RAW和JPEG文件。
 
 
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如何在你的摄影流程中应用RAW格式?
 
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1. 照片画质选择“RAW+L”,同时将照片风格设为“中性”。这样RAW文件与JPEG文件会保持一致,JPEG文件可以用来预览。
2. 使用佳能提供的DPP软件将RAW文件转换为TIFF文件。在Photoshop中打开TIFF文件并进行以下操作:a) 裁剪至需要的尺寸;b) 调整色阶;c) 调整对比度;d) 降低噪点;e) 锐化;f) 将图片模式改为“8位”;g) 保存为JPEG文件。
3. 从RAW文件原片生成新的JPEG文件后,可以将从相机中得到的原始JPEG文件删除。
总结
使用RAW格式拍摄及使用DPP和Photoshop进行后期编辑,你可以将照片质量做到专业水准。
 
 
 
 
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如何拍好秋景
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 秋天给大地披上了五彩斑斓的盛装,秋风给天空涂抹上清澈的湛蓝色,又洒上缕缕白云。又是满山红叶时。醉人的美景中,涌现出摄影人的身影,他们要把美景凝固在胶片上,让美景永驻人间。
希望这里介绍的5则红叶摄影技法,能够对摄影人有所启发和帮助。  
1.灵活运用逆光和透射光
    光线是上帝赐给摄影人的艺术刻刀。对于表现红叶这类色彩鲜明的题材,光线的运用是创作个性作品的关键因素。光线的微妙变化,可以让红叶表现出完全不同的色彩。即使在同一地点,随着时间的不同,光线照射角度发生变化,红叶会呈现出不同的表情变换。特别是顺光和逆光的改
变,能够使红叶的色彩饱和度发生强烈的变化。 拍摄红叶,偏振镜是常用的滤镜。因为它可以有效抑制红叶表面的反光,让人们看到红叶本来的色彩,尤其是在顺光和侧光时效果明显。 在逆光和透射光的条件下,我们看到的是光线透过叶子的透射光效果,比顺光时候看到的反射光效果更纯粹、更鲜艳。即使顺光的时候看上去很普通的红叶,当我们改变角度的时候,可能会看到有透明感的鲜艳的红叶。  晴天的时候拍摄,有利于获得反差大的作品,但是这时候叶子的影调比较硬,如果想表现红叶柔美的一面,那么多云天气可能更适合。对于光线的把握和运用,反映了摄影师的风格和特点。
 
 
 
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如何拍好秋景
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                       2.巧妙安排背景 
 红叶固然是红叶摄影中的无可非议的主题,色彩鲜艳的红叶也的确是最容易吸引目光的对象,但是如果忽略了背景的选择,再美丽的红叶也会失去光彩。即使是拍摄红叶特写,背景的因素
也不容小觑,拍摄红叶风光作品,就更应该注意背景环境的选择和安排。 首先背景的选择应该突出红叶主题,不能喧宾夺主。通过巧妙选取红叶所处的环境,不但有利于衬托红叶,还可以表现红叶与周围环境的有机联系。按照这样的原则选择和安排背景的色彩和明暗,可以创作出戏剧性的红叶作品。  根据选定的背景,适当增减曝光补偿是非常重要的。如果背景是比较明亮的雾气,就应该增加曝光补偿,如果是山谷或者岩石等比较晦暗的背景,就应该适当减少曝光补偿。增减补偿的量,取决于红叶与背景的明暗对比和比例分配,使用较大幅度的包围曝光,是获得成功作品的有效手段。               
                             3.和谐的色彩赋予作品生命力
    俗话说草木一秋。曾经生机勃勃的树叶,在它们即将凋零之际,燃烧着它们的生命,把最后的辉煌奉献给人们。红叶除了给世界带来了美丽,还总给人们带来无尽的思考。所以,我们在
拍摄红叶的时候,往往不满足于平铺直叙地表现它们,而是让它们更加美丽、更加令人感动。巧妙的色彩搭配,是突出红叶的色彩魅力的有效办法。一般来说,选择与红叶颜色相容性和协调性好的颜色,可以令红叶的色彩更艳丽。为避免喧宾夺主,削弱对红叶主体的表现力,搭配的颜色应该柔和平淡色彩,通常黄色、绿色、白色或淡粉色等颜色都能够与红叶形成很好的搭配效果。尤其是黄色,黄色也是秋天的色彩,黄叶与红叶共生共长的景色非常多见,因此红黄搭配是个不错的选择。黑色也能够使红叶看上去更醒目,以树木、山峰或者阴暗的天空为背景,都有可能创作出激动人心的作品。 
  无论选择什么样的搭配色彩,关键是使其处在虚焦状态,形成虚化的背景或前景。通常使用长焦镜头,采用较大光圈,焦点落实在红叶的局部之上。还有一点必须注意,那就是避免杂乱
的色彩出现在画面之中,选择长焦镜头也同样基于这样的考虑。
 
 
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如何拍好秋景
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  4.妥善处理天空的表现
 
    秋季天空清澄透彻,即使有云,也多是高空出现的卷云和层积云,所以人们才有了对秋天的特定感受,秋高气爽天高云淡等词语就是这种感受的概括。拍
摄红叶的时候,把明显具有秋季特征的天空也融进画面,可以创作出独特秋天风情的风光作品。 恰当的天空表现,可以积极地衬托红叶主题。比如晴朗的蓝天与红叶的反差强烈,可以使红叶看上去更加艳丽,是拍摄红叶时经常选择的天空背景。画面中蓝天所占的比例,往往决定着作品的成败。晴朗的秋日里,红叶和天空都呈现出极佳的色彩,两者相得益彰,固然可以获得色彩鲜明的作品。如果巧妙地选择秋天特点明显的高空卷云或层积云,则可以拍摄出感情色彩浓烈的红叶作品。
 
5.数码摄影注意要点
    由于数码摄影可以非常方便地进行后期调整,所以在拍摄过程中的曝光控制就容易处理得比较随意。事实上,只有曝光准确的图像,后期处理才能获得比较理
想的效果,如果曝光控制过于宽泛,尤其是曝光过度比较严重的话,后期处理技巧无论如何出色,也很难补救。 拍摄红叶的时候,如果曝光过渡,就会出现饱和度降低、阶调层次欠缺的现象。一般顺光情况下,并不需要特别的曝光补偿,但是逆光的时候就需要根据实际情况进行必要的曝光补偿。尤其是从红叶的树干下仰拍的时候,画面中心部位的亮度直接影响曝光,需要特别注意。一般可以采用手动曝光模式,而不依靠相机的自动模式。使用手动模式还有一个好处是,可以比较方便地调整构图。
  拍摄红叶远景场面的时候,一般需要较大的景深,但是切忌光圈收缩过小。如果过度收缩光圈,就会出现光衍射现象,降低画面质量。由于数码相机的成像元件的尺寸较小,其景深要比35毫米胶片大,即使是采用类似APS-C画幅尺寸的成
像元件,其景深也要比35毫米胶片大一档。因此,必须注意景深控制。使用景深较小的望远镜头或微距镜头也许是个不错的选择。  使用胶片相机拍摄的时候,摄影往往会根据不同型号胶卷的特性,有针对性地选择胶卷,以使色彩、反差等符合创作意图。数码相机通过图像处理,可以很方便地按照创作意图进行调整。通过色阶和色彩饱和度的调整就可以获得比较满意的作品。后期调整是数码摄影创作的一个环节,所以应该积极面对图像的处理,就像选择胶片一样对待图像的处理。 
     秋色撩人,秋叶迷人,看到北方的秋叶,令人心旷神怡,更有种刹那间头晕目眩的震撼的喜悦,为了她,我们一辈子努力去寻找也值得,闲话扯远了,言归正传说摄影。北方山区的秋色是漫山遍野,色彩一片,看着激动不已,拍下来除了色彩外,却没有了亲眼所见赏心悦目的感觉。或许会有人感叹,我亲临现场,怎么没有看到这般美景呢?这是摄影师的审美、机会的把握和摄影技术方法应用所致。经过几次秋叶的拍摄,慢慢悟出一些方法,班门弄斧,说说拍秋叶的体会。  满树的秋叶,片片簇簇,在风中摇弋,很难捕捉、把握最美的一霎那,也不容易看到晶莹剔透的叶脉枝理,经过几次实践,我的体会是:拍摄美丽的秋叶关键在表现力。1、拍远景不如拍中景,拍中景不如拍近景:  拍远景就容易出现色彩一片,没有细节,枝枝叶叶不分明,没有立体感,也很难有锐度表现,表现力不足;  拍中景能兼顾一些色彩和细节,立体感不突出,表现力仍不足;   拍近景能兼顾色彩和细节,突出局部,突出质感,局部树叶结构、色彩的*,能展现秋叶的魅力,表现力强,正所谓一叶知秋;  2、顺光不如侧光,侧光不如逆光:顺光拍摄,色彩一片鲜艳,缺乏立体感/质感,表现力不足;侧光拍摄,色彩与光线组合,秋叶表现出层次分明、错落有致、轮廓清晰,质感强;逆光拍摄,色彩与光线组合,光线为主,秋叶得叶脉纹理分明、质感强。树影之间,层叠的树叶,光影的强弱,构成强烈的局部震撼的效果; 
 运用大光圈,长焦距:
这是基于照相机的原理所使用的摄影的基本手法。运用大光圈能清晰前景虚后景,目的还是突出前景,表现局部秋叶的纹路枝理;长焦距是将中远景拉近,景深短也能起到清晰前景虚后景作用,同时运用大光圈和长焦距,可以避免同地形地物的障碍,摆脱空间位置限制,发挥你的拍摄优势;   4、使用三角架、大口径镜头和高速度胶卷:   秋季多风,片片簇簇的秋叶,在风中摇弋,很难捕捉。山沟里小溪边,往往光线忽明忽暗,反差大。要想稳稳地捕捉美丽的瞬间画面,尤其在阴雨的天气,色彩饱和度高,但是光线反差大,总体光线亮度偏低,需要使用三角架; 另外,对付光线不足的风中摇弋秋叶,仅靠三角架还是无济于事,大口径镜头,如1.42.02.8mm口径的镜头会帮你一定的忙;  在光线较暗的情况下,ISO 400800的高感光度或许更能帮你忙,拍摄局部景象,高感光度颗粒粗的特点不会很明显影响照片质量;  这四方面的经验和技术方法结合起来使用,你就会大大改进拍摄秋叶的效果,人人都能拍出比较满意的秋叶图来。
                   
 
 
 
 
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如何拍摄美丽的四季景象
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一年四季:春夏秋冬每个季节里面都有不同的景色,不同的季节就欣赏不同的风景,如春天我们可以诗情画意的去欣赏美丽又梦幻樱花美景;夏天我们可以去美丽的海滨城市,让美丽的夕阳景色尽收眼底;秋天我们可以去找颗枫树,在树下面喝茶聊天,也是不错的选择;而冬天呢?我们可以去看看雪景,打打雪仗。下面一起来探讨下四季中变幻的景色要怎样去记录。
生机盎然,万物复苏的春季
  春天万物复苏,一派欣欣向荣的景象,满眼的新绿向人们昭示着勃勃的生机。选取大面积的绿色拍摄时,适合选用顺光或者前侧光,以此来表现绿色植物的本来面目。要选用色彩明快、层次丰富的色块来拍摄,并在适当的位置安排其他颜色出现在画面中,以此来制造色彩上的跳跃,从而形成画面上的视觉重心。拍摄小范围的绿色时,适合用侧逆光或者逆光,以此来表现植物通透的绿色,展现出植物的生机。为了突显春天的勃勃生机,拍摄时在原有曝光量的基础上稍微增加一点曝光(如1/2挡),春天的气息会变得更加明显。
  推荐参数:光圈 F13,快门 1/50s,焦距 70mm,ISO 400,春天给人清新的感觉,带点鹅黄的绿色吐露着春天的生机。
1. 3
                     
 
 
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培训内容
如何拍摄美丽四季景象
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步骤阅读 4五彩缤纷的夏季
  夏天来临, 花儿你追我赶,次第开放,注定为这个多彩的季节增添亮色。以顺光来拍摄花卉是最初级的方法,顺光可以清晰地表现花的色彩和形状,但在顺光拍摄花卉不易产生阴影,几乎没有立体感。侧光则可以强调花卉的立体感,明暗反差强烈。若采用逆光,可以拍摄花卉的特写,以逆光来表现花卉的纹理和质感是最理想的。逆光拍摄时要注意使用遮光罩,同时还要注意背景的选择,尽量选择与花卉颜色色相差别较大的背景,例如拍摄郁金香,可以蓝天为背景低角度拍摄,能够达到较好的衬托作用。
  推荐参数:光圈 F4,快门1/200s,焦距 200mm,ISO 100,逆光下的花卉具有明显的层次感。
                     
 
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如何拍摄四季景象
时间
 
参加学生人数
 
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步骤阅读 金黄璀璨,秋高气爽的秋季
  秋天的主旋律是金黄色。在色彩上,黄色是明度最高的颜色,不论是城市还是乡村,随处可见那一抹金黄色。不用刻意去寻找,秋天的色彩就在我们眼前。假如你想要拍摄秋天的色彩,拍摄时间是关键。早晚的色温较低,利用低色温来影响画面的色彩,可得到一幅温暖的金黄色调的画面。晴天时拍摄,可提高画面的亮度,阴天拍摄时适当增加曝光量,画面上金黄色调的饱和度就显得更高。推荐参数1:光圈 F8,快门 1/500s,焦距 105mm,ISO 800,散射光下的花卉和蜜蜂有较高的饱和度,使用大光圈能重点突显它们的形状和色彩。 推荐参数2:光圈 F6.3,快门 1/125s,焦距 180mm,ISO 400,两排银杏树向画面的纵深处延伸,一对相拥的情侣被安排在画面的中间位置,形成视觉上的中心,秋天的黄色调令画面展现出温馨的气氛。
2. 7
                     
 
竟成乡村学校少年宫活动内容记录

培训内容
如何拍摄四季景象
时间
 
参加学生人数
 
缺席学生姓名
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
步骤阅读 白雪皑皑的冬季
冬天是一个消色的世界,尤其是下雪的日子立刻使这个世界变得洁白无瑕,为我们呈现出一幅色彩单一的冬日雪景。拍摄雪景时,适合用侧光来表现,增加画面的层次,顺光拍摄的雪景缺乏足够的过渡层次,画面平淡。拍摄雪景时,我们往往会在画面的特定位置安排深色的景物,如雪地里的一棵树或者几匹马,以此来形成画面上的视觉重心,并打破画面上的色彩平衡。
由于相机的测光系统具有「欺骗性」,拍摄雪景若按正常测光值曝光,雪的颜色会发灰,往往需要曝光略微过度些,以使白色景物显现出它本来的面目。色温的高低也会影响雪的颜色,受早晚低色温光线的照射,雪景也会披上一层橘黄色,因此白平衡的调整对雪景色彩的还原也有着重要的作用。
                 
 
                   8月6日学员们在摄影教室进行人像拍摄技法训练
 
 
                8月6日学员们从不同角度对模特进行人像拍摄训练
竟成乡村学校少年宫摄影组活动总结              
本学期学校摄影兴趣小组,邀我担任指导老师。虽然本人对于摄影并不是很在行,但是领导的信任以及自己对摄影的一点爱好,让我欣然接受了这个工作。
摄影兴趣组的活动时间为每周下午的430——630,我本着对学校和学生负责的态度,每次活动准时、满时,并且进行认真地组织,让每一个参加该组的同学在每一次活动中都有收获,并且感到快乐。 
因为自己在摄影方面也是外行,因此,接到任务后积极上网查阅资料,了解有关摄影的一些基本常识和其他摄影组是怎样开展活动的资料。活动初我制定了详细活动计划,每次活动前还要准备好活动的内容和方案,拟定每次活动的步骤。做到有计划、有针对性地开展活动。为了激发学生的兴趣和了解学生关于摄影方面是否有一定基础,在第一次活动时,我首先带了一些自己在生活中拍摄的照片与同学们欣赏,告诉他们只要有对生活的热爱以及留心观察,就可以用相机捕捉到好的画面。同时我也了解到来参加摄影组的14名学生基本上都是觉得摄影很好玩,可以有理由自己拿着相机到处拍摄了,因此,在有了兴趣的基础之上还要给孩子介绍一些简单而常用的摄影常识。于是第二次课,我就给学生讲解了一般照相机构造以及现在常用的普通数码相机的简单使用步骤。到了第三次活动时,我就开展了一次实践拍摄活动即在校园里“找春天,让学生用相机拍摄下觉得能体现春天来了的景物。知道要实际拍摄了学生们都很兴奋,但为了活动的有效活动前我分组分工,让高年级的带着低年级的,同时也提醒学生们人身安全和相机的保护安全。这次活动进行地还比较顺利,让我和学生们都体会到喜悦和成就感。到了第四次活动,便是让学生将拍摄的找春天的照片带来展示,在学生一边展示欣赏的同时,我和其他学生进行评点,让学生领会一些拍摄的技巧和方法,使得画面更专业。有了第一次实践活动的顺利开展,就有了第二次——春游行、第三次——可爱校园,并且在每次实践活动之后都会让学生将照片展示并给予指导。
由于兴趣小组的时间有时会和学校的集体活动冲突,所以本学期共活动了15次。为了激励学生并且展示成果,我将学生平时作业中的较优秀的照片挑选出来,首先在学校举办了兴趣组的汇报展——摄影组成果展,同时,还给活动中表现优秀的学生颁发了优秀学员的喜报以资鼓励。
总之,在本学期的兴趣小组辅导工作中,我不仅使自己获得许多教学的经验,也让学生们快乐地学本领。我要在今后的兴趣小组活动中再接再厉,争取获得更大的进步和收获!
 
 
  竟成乡村学校少年宫 摄影(项目)设备设施一览表

序号
设备名称
序号
设备名称
1
EOS350D机身
 
 
2
EF18—55镜头
 
 
3
摄影教室
 
 
4
课桌、凳子
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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