2014年11月18日，武进区湟里中心小学、湖塘实验小学、溧阳市第二实验小学三校联动“打造校本特色”高效课堂教学交流活动在湟里中心小学举行。武进区湖塘实验小学校长吕荣法、溧阳市第二实验小学校长吕文清、湟里中心小学校长李建福、溧阳市教研员姜知宇、江苏省语文特级教师薛辉、江苏省数学特级教师苏瑜到活动现场指导。卜湟片10多所学校共100多名教师参加了本次活动。　　

活动分为“课例展示”、“分学科研讨”两个阶段。首先，三校的语文、数学、英语三个学科教师分别呈现了三节风格迥异的课例。随后，教师们就九节课例的设计理念、设计思路、课堂教学效果及反思等问题进行了交流。全体语文老师集中在四楼多媒体教室进行三校联合研讨活动。上午第一节课由湟里中心小学张志清老师执教了四年级语文上册《珍珠鸟》第二课时，第二节课由溧阳第二实验小学陈云老师执教了三年级语文上册《金子》第二课时，第三节课由湖塘实验小学丁娴老师执教了五年级语文上册《滴水穿石的启示》第二课时。下午，全体与会老师进行研讨，先由三位上课老师谈谈自己对本节课的设计，然后由听课老师对这三节课作了精彩点评。最后，由江苏省语文特级教师、新北区教研室语文教研员薛辉主任从更高层面上，对这三堂课剖析、把脉。全体听课老师一致认为这三节课在教学过程中都能关注到了文本价值和育人价值，目标清晰，条理清楚，给大家起了一个很好的示范作用。三位数学老师课堂教学各具特色。湖塘实小的谢惠英和我校蒋培华老师都执教了二年级上册的《认识线段》都受到了听课老师的一致好评。谢老师的严谨、精致，在学生学习知识的同时，注重了数学思想方法的渗透，培养了学生的动手操作能力。蒋老师课堂上师生关系融洽，老师教得有条不紊，学生学得兴趣盎然。溧阳二实小的许薇老师执教的二年级上册的《7的乘法口诀》尝试让学生自我完成对7的乘法口诀的编制，在活动中既培养了学生自主学习的能力，同时也体验了成功的快乐。湖塘实验小学的马莉老师、湟里中心小学的徐丹老师、溧阳二实小的王国薇老师她们分别执教了三上<Unit 6 Colours>、四上<Unit 6 At a snack bar、五上<Unit 6 My e-friend>。三位老师在Story time的核心版块的语篇教学上达成了同鸣。她们认为：在教学中应努力创设语境，引导学生在具体的语境中习得单词与句型，并从整体入手，展现给学生完整的语言概念。与此同时，在习得语言的过程中培养学生的语言交际能力和提高阅读技能。各学科负责人就展示的课例作了全面总结，给予了充分肯定，并结合他们的课堂教学，对新课程标准下的高效课堂教学进行了互动研讨。名师、教研员精辟独到的点评，让听课教师受益匪浅。　　

本次交流活动达到了预期目标，收到了很好的效果，为教师创设了与名师面对面交流和专业化发展的平台，进一步挖掘和展示了三校打造校本特色课堂的阶段性成果。（湟里中心小学供稿   摄影／薛仁良 撰稿／何志良 蒋锡凤 范勤霞）