为了进一步促进现代教育技术与学科教学之间的融合，全面提升教师教育技术应用能力和专业发展水平，12月3日，湟里中心小学有幸邀请到武进区教师发展与研究中心宋惠平老师及9位中心组成员来校引领指导。

   上午，学校教师向专家们展示了语文、数学、英语三门学科的26节课，充分展现了他们在课堂教学中应用现代教育技术的能力。课堂上，每位老师都能借助多媒体、交互式电子白板、展示台等技术手段开展教学，图片、文本、音频、视频的多样性与其独特的感染力融入到课堂教学的实践中，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的探究精神。在资源的选择和媒体的应用上，老师们也能突出学科的不同特点，注重以学生为主体，教师为主导，突显信息技术和学科教学整合的理念。

下午，专家组的老师与执教老师进行了互动，从教学设计、教学过程、教后反思三个方面进行了细致深入的研讨。然后专家组成员进行了集体汇总，对湟小教师的课堂做了精彩的点评。他们高度赞扬了湟小的教师团队，无论是教材的解读、重难点的把握，还是活动的设计、媒体的运用，都充分体现了这支团队的强大力量。而善倾听、能思考、勇发言、会合作的湟小孩子也给听课老师们留下了深刻的印象。最后，宋惠平老师做了总结发言，他指出湟小的活动现场体现了学校领导的高度重视、教师研究的积极性高、技术应用广泛、教学状态好，教师角色定位准确，心中有学科教学的纲，学生学得积极、主动、扎实、快乐。同时，宋老师也提出三点要求：目标要高，要求要严，执行要实，希望老师们能志存高远，进一步探索信息技术在课堂教学中的高效应用，使现代教育技术工作在各方面都在原有基础上更上一个台阶。

本次研讨活动，让湟小人深刻体会到课堂教学必须将信息技术融入到学科教学当中去，让每一门学科都焕发出无限的生机与活力。（湟里中心小学 薛仁良）