精品教学设计：

　　教材简析：

　　《习作7》是本册教材的最后一篇习作，这篇习作与本单元的几篇课文关系紧密，都是着眼于培养学生的想象能力。《古诗两首》《望月》《灰椋鸟》《水》都是侧重于培养学生的想象的文章，而且就编排序看，《古诗两首》和《望月》中的想象都是对物的一种简单的比喻，《灰椋鸟》开始注重把鸟想象成人，并进行具体的描写，《水》则对一勺水浇灌的体验想象作了细腻的刻画和描写，程度逐步加深。这篇习作是在学习了四篇课文的想象之后，要求学生写一篇想象作文的，因此可以一定程度上对这四篇课文的写法进行一些借鉴。特别是《灰椋鸟》和《水》的细腻具体的写法。

　　习作目标：

　　1、根据习作要求，写一篇想象作文。

　　2、想象要合理，内容要具体，表达自己的真情实感。

　　3、根据想象的内容，确定习作的题目。

　　4、要文通句顺，少写错别字，并在400字以上。

　　教学过程：

　　一、创设情景，激发想象。

　　1、谈话，创设情境。在晴朗的夜空你看到哪些有趣的现象呢?(学生交流谈话)

　　2、描述，激发想象。面对浩瀚的星空和皎洁的月色，我们不禁沉醉其中，张开想象的翅膀，飞啊飞……

　　二、激发情感，放飞想象。

　　1、陶冶情感：配上不同风格的乐曲，让学生看月夜星空图，进入想象的境界。

　　2、放飞想象：学生在想象中思考、编撰故事。

　　三、激发练说，追求个性。

　　1、把自己想到的内容说出来，好吗?

　　出示要求：想象要丰富，内容要具体，语句要通顺连贯。

　　2、学生小组内自由口述。

　　3、指名口述故事。

　　4、组内互相交流、评议。(想象要合理，内容要具体，表达自己的真情实感。)

　　四、指导写法，练习写作。

　　1.学生自主构思，动笔写作。

　　2.根据想象的内容，确定习作的题目，文体不限。

　　3、出示《水》一勺水浇灌的片断描写，体会如何将想象的内容写生动具体。

　　4.结合指导，发现问题自行修改。

　　五、学生修改，最后誊写。

　　1、老师采用“对比评改”的方法，选择一篇较好的，一篇较次的习作，让学生论比较，从中获益。

　　2、学生自查自改，最后誊写。

　　优秀例文推荐1：

　　中秋望月

　　月朗星稀。在中秋节那幽静的月夜里，我们全家一起来到阳台上，欣赏那十五的月亮。表弟还反剪着双手摇头晃脑地吟着苏东坡的《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天……”把全家人逗得哈哈大笑。

　　人们常说：“月到中秋分外明”。这句话很有道理。看，月儿带着一圈淡淡的光环，露出了圆圆的笑脸，徐徐穿过一缕一缕轻纱似的白云，向上升扎、升着。渐渐地把整个夜空点缀得更加迷人!月儿高傲地升起来了，它挂在夜空中，圆得那么可爱，那么有趣，就像一个银色的玉盘，放射着一道道白光。

　　啊，皎洁的月亮，代表着无私的情怀，象征着圣洁的情操，流传着一个又一个美妙的传说，见证着一次又一次的悲欢离合，勾起了多少人的丰富想象……

　　嫦娥，因偷吃仙药，关在广寒宫，但她总是悄悄地溜出来，在夜空中舒展她那长长的衣袖;吴刚，被罚砍桂花树，可桂花树永远也砍不断，桂花的清香总是弥漫在夜空中;小玉兔呢，在广寒宫里不停地为嫦娥捣药……

　　月儿啊，你是那么遥远!在这欢乐的日子里，我想借大雁的翅膀，飞到你的怀抱，我想借长虹架起一座彩桥，去探探望你这神话中的美女。

　　我凝望着月儿，嚼着香甜的月饼，听着爸爸讲述着关于月亮的传说，一直到很晚很晚……

　　优秀例文推荐2：

　　月亮畅想

　　又是一个中秋之夜，圆圆的月亮高挂在树梢。我不禁想起了月宫的嫦娥，她一个人生活在月宫，会寂寞吗?我决定去看看她。

　　乘坐宇宙飞船，转眼间就到了月球上。月球上一片清冷，只有几棵桂花树在风中摇摆。我向前走去，忽然看见一位漂亮的姑娘怀抱玉兔正眺望地球。不用说，一定是嫦娥。我惊喜地大叫一声，嫦娥吓了一大跳，问道：“你从哪儿来?”“我来自地球，是来看望您的。”

　　“太好了，那我们进月宫聊聊吧!”

　　到了宫殿里，或许是嫦娥太想念人间了，迫不及待地问着问那：“小兄弟，你能告诉我人间的一些情况吗?”“当然能。”我如数家珍地说，“人间的变化可大了。先从道路说起吧，高速公路多了，再也不是以前弯弯曲曲的泥泞小路。这样一来，以前两城之间要跑好几天，现在几个时辰就到了。”

　　“那除了这些呢?”嫦娥姐这句话倒提醒了我。我迅速从口袋里抽出一台折叠式电脑，不等她惊奇，就说，“这是送给你的，还有摄像头，用这些东西你就可以跟远在人间的人们‘面对面’交谈了!”“真的吗?太好了!”

　　“还有，中国的国民们已经步入小康社会，中国也成为发达国家。人民幸福美满，国家繁荣富强。”

　　“而且，我们国家不仅注重工农业的发展，对环保也很重视。现在的中国，处处鸟语花香，生机盎然。”

　　“嫦娥姐……嫦娥姐……”我故意卖关子。“有什么，你说呀!”“告诉你一个好消息，我这趟来是完成你的心愿，接你回人间!”“呀!真的吗?那就快走吧!”“OK!”

　　学生佳作欣赏1：

　　月夜遐思

　　湟里中心小学五(4)班 尹婧

　　小时候，端坐在草地上，抬头仰望浩瀚的星空，一颗颗小星星调皮地冲我眨着眼睛。“好美呀!”我喃喃自语着。

　　妈妈经常给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事，对我而言，高深莫测的夜空是个神话的世界。

　　我手托着下巴，欣赏月夜美景。黑蓝黑蓝的天空中撒满了芝麻大的小星星。一颗颗小星星你挨着我、我挨着你，占据了大半个夜空。星星密密麻麻的，仿佛是渔夫撒下的渔网，被海浪打的一闪一闪的;又像五线谱上的蝌蚪音符，闪烁着，晃动着，弹奏一首欢快的小夜曲，在天空中快乐地摇摆。“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”星星一个比一个亮，令人目不暇接。

　　皓月当空，月亮晶莹纯净，安详地散发着它的清辉，与星星形成了鲜明的对比，却显得那么和谐。月光洒落在草地上，为这绿色的地毯镀上了一层银色的花边。整个世界沐浴在如水的月色中。我沉醉其中，仰着头凝望天上清辉四射的月亮出神。

　　望着月亮，我想：咦?这“天的眼睛”怎么瞪得这么大，原来好像小船的月亮，如今怎么变得好像玉盘呢?“小时不识月，呼作白玉盘”，我不禁闭上眼睛，趴在草地上，展开了遐思……

　　月亮姑娘在夜间不停地工作，十分劳累。到了白天，太阳与她换班。在回家的路上，迎面飞来一张传单。“K快餐新开业，买汉堡送鸡米花……”月亮姑娘不禁念出声来。“劳累了一夜，肚子也饿得咕咕叫，听说K快餐在人间很出名，要不我去看看……”她心里想着，不知不觉走到了K快餐店门口，月亮姑娘经不起美味的诱惑，跑进去大吃了一顿：“真好吃!”从此，月亮姑娘吃K快餐上了瘾，渐渐地，月亮姑娘越来越胖，星星们都被吓跑了。“唉，都是K快餐惹的祸!”月亮姑娘下定决心，发誓一定要减肥。慢慢地，她又变瘦了，星星们也都回来了。可是过了一段时间，月亮姑娘肚里的馋虫又作怪了，她又吃K快餐吃得越来越胖了，然后又在后悔中减肥……这样的事情每个月都会循环发生。

　　“看来今天，月亮姑娘又该减肥喽!”我眨了眨眼睛，感慨地想。

　　学生佳作欣赏2：

　　月夜遐思

　　湟里中心小学五(4)班 金雨欣

　　夜很静很静。静得没有风声。

　　我喜欢深邃静谧的夜。夜让人恬静，月令人心醉，星使人痴迷。于是我穿过林间幽长的小径，寻着月光的味道和星星的笑声来到空旷的田野上，在一片草地上坐了下来。

　　抬起头，是为了欣赏这令人如痴如醉的夜色。仰望星空，夜空浩瀚无边，深蓝深蓝的，是谁不经意间抛下的深蓝色绸缎?而那调皮的眨着眼的星星，纯洁恬美的月儿又是谁为了点缀这夜空而洒下的美景?

　　我不懂她们是怎么来的，但我懂得欣赏她们的美。月是轻柔的，月光如流水般倾泻下来，给大地镀上了一层银霜。凝视着月，久久不忍将视线移开，那洁白如玉的月似乎羞了。匆匆地顺手牵了一片薄云，遮住了秀美的脸，一切变得朦朦胧胧。如此纤尘不染的月光，使得多少人驻足欣赏，引起多少人的遐想，勾起多少诗人的情怀?月儿弯弯，那是月亮在深情絮语。月儿是如此可爱，又如此迷人。而调皮活泼的星星散作点点荧光，闪闪烁烁，发出甜美柔和的微笑。忽然，不知是那颗星星讲了一个笑话，把一群星星全惹笑了，它们有的优雅地笑笑，有的捂着嘴巴偷着乐，有的哈哈大笑，有的半掩芳唇。细细聆听，似有吟吟笑声入耳。星星们可能是觉得太好笑了，跳动着，翻滚着。有的星星大概按捺不住内心的兴奋与喜悦，飞快地笑着，跑着。加速!冲刺!它闪电般地跑着，用它身后的金线将缀满星斗的静静夜空划破，留下点点闪亮的光圈，渐渐融入了天穹中。我想，这就是流星吧!我不知道我的想法是否幼稚可笑，但我喜欢这个大胆有趣的设想。看着星星周围一圈温暖明亮的光圈，我想起了麦糖圈甜甜的味道，想着沐浴在月光下品尝着好吃的麦糖圈，那真是一种幸福的感觉。

　　月亮，星星给天空增添了诗情画意。月亮如一个圆圆的大玉盘，令人遐想万千。而那晶亮闪耀的密集的星群，恰似瀑布飞溅的火花。我乐于同星星交流感情，我喜欢和月亮诉说悄悄话。星星啊月亮，如果你们即将举办一个童话故事节，能否让我也参加?

　　噢!纯洁的月儿，灿烂的星星，你们用抒情的话语给我讲述一个个清纯的童话……

　　学生佳作欣赏3：

　　月夜遐思

　　湟里中心小学五(4)班 高毓阳

　　夏夜，我漫步在小区里，抬头仰望墨蓝色的月夜星空，望着如玉盘似的明月，轻轻地在草坪上躺下来，展开了遐想的翅膀。

　　只见此时的月亮就如一个圆圆的银镜，月光轻轻地撒落到人间，为世间的万物镀上了一层银色的花边，一切都沐浴在如水的月色中，那么令人神往。月光与天空的暗蓝色形成了鲜明的对比，但看起来又是那么和谐，月亮旁的小星星一闪一闪的，好像在调皮地对我眨着亮晶晶的小眼睛。那些小星星你挨我，我挤你，如五线谱上闪烁的蝌蚪音符，谱写着一曲又一曲优美的乐章。那星星一个比一个亮，一个比一个美，令人目不暇接，美不胜收。那一轮明月照着整个世界，给人以遐想的天地。

　　渐渐地，月亮好像变得更圆了，上面出现了一条条流畅的纹路，不知不觉中，我仿佛感到身体变轻了。突然，我的思绪伴着我飞起来了，飞到了天空中，飞到了月亮旁，我看到了月亮上出现了玉树、嫦娥和玉兔，广寒宫银光闪闪，满有些水晶宫冰清玉洁的韵致。就在这时，小玉兔拿着一支小篮子出门采药去了，而满天的星星就是小玉兔要采的草药。采完草药，小玉兔就坐在月牙上捣药。小玉兔每天都去采药，每天也要捣药，所以天上的星星越来越少，渐渐地，月亮慢慢变圆了，而星星也变稀了。月亮上的缺口坐不下去玉兔了，只听“咚”地一下，小玉兔从月亮上掉下来了，捣药的小篮子瞬间被打翻了，满天的星星也一下子多了起来。小玉兔到地面以后，就在原处等着，等着下一轮明月来时它再跳到月亮上去，就这样，这些同样的事，每月都在发生。看到这里，我想：人间的小兔子就是从月亮上跳下来的吧!小玉兔多可爱呀!

　　茫茫夜空下，闪闪月光里，青青草坪上，仍旧是那么美丽，只是多了一个躺着遐想的小学生。夜幕中，我的遐想占据了这茫茫月夜，我成为了星星中的一颗。