八、带图画的小作文

　　一、教学目标：

　　1、 至少掌握一种在WORD中插入图片的方法。

　　2、图片位置摆放合理教学重难点：插入图片的不同方法教学过程保护家园 人类高度发达的科学将我们带入了文明的社会，同时也破坏了人类赖以生存的环境。让我们每一个人都来保护森林、保护草地、保护环境!

　　3、教师说：只有文字信息不能很好地表达中文含义，给文字配上合适的图片就能够加深参文字的理解，使人产生一种身临其境的感觉。今天，我们就来学习第十四课图文并茂的小作文。

　　4、板书：图文并茂的小作文

　　二、新授

　　1、 布置学习内容：教师说：“请大家打开书第十四课，以同桌为小组进行合作学习，先学习书中介绍的插入图片的方法，学懂了之后，再想一想还有没其他插入图片的方法?”

　　2、 学生开始自主式学习

　　3、 一段时间后，汇报自学结果：要求：说清楚步骤，其他同学注意听。

　　4、教师提问：图片除了从老师提供的文件夹中寻找，还可以从哪里获得?

　　三、巩固练习：

　　1、 选择一种或者几种你感兴趣的方法来尝试插入图片的方法。

　　2、 解决学生在练习过程中的问题：教师说：刚才的练习过程中，你有问题吗?

　　四、作业设计：

　　1、 观察教师和作文，提醒学生注意图文结合。

　　2、 完成你的作文。

　　五、作品展示

　　1、 学生评价被展示的作品。

　　2、 教师评价

　　六、师生小结

　　1、 教师提问：这节课你有什么收获?

　　2、 教师提问：图文并茂这种表达信息的方式，除了用在写作文上，在生活中还可以用在哪些地方呢?

　　3、 教师总结：希望大家应用这节课所学到了知识制作出更加精美的作品来。

　　例文               画图作文

　　今天，我春光满面地来到餐厅，拿了一枝笔，开始画画，我拿起一个黄色的模型，把它的身体和手都描起来。描好之后，我们在它的肩上画一对翅膀，在头上画一个小太阳，在小太阳的顶部画一颗五角星，肩上的翅膀要画许多只，翅膀上面也要画一颗五角星。接下去，我们画电磁波，可锋利了，如果用电磁波割一下钢铁手，就一刀两断。最后涂上颜料，把图画的每个角落都涂上颜料。这样一幅画就完成了。

　　美丽的秋天(画图作文)

　　炎热的夏天悄悄地走了，凉爽的秋天带着丰收的水果和庄稼们来到了我们面前。

　　看!田野里，紫红色的甘蔗像一排排战士一样笔直地站在泥土中;玉米似乎太激动了，笑得把满嘴金黄的牙齿露了出来;金黄的稻子沉甸甸地弯下了腰，一阵阵风儿吹过来，它就不断地鞠着躬;棉花枝上结满了棉花，从远处望去，像是一个个雪球;苹果也不甘示弱，一个个挂在枝头，它非常害羞，就像小朋友们一张张红通通的笑脸。秋风吹动苹果树的叶子，树叶飘呀飘，飘落到了地上，真像一只只蝴蝶在飞舞。大雁排着队向南飞，它们这是要去温暖的南方过冬。小松鼠每天在忙着搜集松果，它们是在准备过冬的食物呢!

　　秋天是丰盛的季节，秋天是忙碌的季节，秋天像一幅美丽的图画。我喜欢秋天。