2015年个人工作总结

 

　　一、 思想品德
　认真贯彻党的教育方针，严格遵守国家教育大纲的各项要求，树立了在师德建设中始终坚持以“忠诚党的教育事业，坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线，以“以美养身，以美立艺”的师德信念。我坚持依法治教，以老师“十要十不准”的高要求来要求自己，争取使自己成为一个家长信任，学生喜欢，领导赏识的好教师。正值新课程改革，为了适应新形式，我认真读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快的提高。
　　二、教学活动
　　课堂教学方面，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。课前，我用心钻研教材，认真备好课上每一个环节、备到每一个学生。课中，我首先创造出平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生们求知的火焰，让他们在学习中迸发出知识的火花，形成智慧的火把。能够在课堂上唤醒他们沉睡的潜能时空。针对学生的心理和生理特点，我把奥尔夫教学法应用到课堂教学中来，回归原本性教育，让所有的孩子都参与到音乐教育实践活动来。参与音乐，表现音乐。学生能够在课堂上由浅入深，循序渐进的轻松学习。由于课前认真备课，做了大量的准备工作，使学生在轻松愉快的氛围中学习，大胆创新，音乐课堂成了孩子们学习知识的乐园，音乐成了孩子们成长路上的好伙伴，所有的孩子们从音乐中得到美的熏陶。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。在区组织的十轮送培中执教的音乐课获得一至好评。
　　课外活动方面，成立校园合唱队、舞蹈队，指导了区健美操比赛、小学生美文诵读比赛、区歌唱比赛等。指导的小学生器乐比赛获常州市一等奖。还多次组织学生参加各项演出活动。　　

　　　三、不足和方向
　　回顾这几年来的工作，在工作中有时也存在这样那样的不足，比如，教育教学的新理念理解不够深入和细致，教学教法也还有待进一步提高。在今后的工作中我将扬长补短，积极探索、研究、学习先进的教学理念和教学方法，总结经验，全身心的去经营这份事业，努力做一名让家长满意，让学校放心，让孩子喜欢的老师。我对我的将来充满了信心和希望！