|
湟里中心小学教师个人2016年度发展计划书
|
|
姓名
|
董小红
|
性别
|
女
|
出生年月
|
1970.3.6
|
|
最高学历
|
本科
|
任教
学科
|
四年级语文
|
现教师职称
及取得时间
|
中学高级教师（2011.7）
|
|
现优秀教师称号
及取得时间
|
|
教龄
|
26
|
手机号
|
18915019777
|
|
自我分析
|
发展优势： 思想上，爱岗敬业，关爱学生，言行举止，率先垂范。班务中，树立学习榜样，严肃班级纪律，营造良好学习氛围，班风好，学风浓。教学上，认真学习新课标，深钻教材，关注全体学生，注重情感交流和教育。职业心态平和，能正确处理与同事、学生和家长的关系。能够熟练地掌握现代信息技术，并灵活有效地为教学所需服务，有多篇论文发表和获奖。
|
|
存在问题： 自我感觉教学基本功有待于提高，还需积极参加业务培训。
|
|
个人
专业发展计划目标
|
学历进修： 平时注重学习业务知识。
|
|
职称晋升：
|
|
五级梯队教师：
|
|
班级共同体：营造良好学习氛围，建设班风好，学风浓的班集体。
|
|
主要措施
|
1、课题研究方面：积极认真参加课题研究。
|
|
2、专项研究方面（结合校本研修项目）：
积 积极主动参加学校校本研修，积极提高自身语文学科素养。
|
|
3、日常教学方面：平时做到周前备课，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
|
|
4、其他方面（公开课、论文、基本功比赛、阅读等）：
尽力上好每学期的人人一堂公开课和课题研究课，发表一篇论文。
|
|
学校审核
|
2016年 2月 日
|
账号登录
关闭窗口
打印文档
