一、活动目的、意义：

关爱他人是中华民族的优良品质。在当前时代背景下，我们开展的青少年思想道德教育的实质就是爱的教育。为了培养孩子们的爱心，建设积淀厚重、情理交融、充满活力、风貌独特的和谐校园文化，特在今年的生命教育月中开展“怀感恩之心，做‘竞成’少年”红领巾义卖活动，将义卖所得善款上交学校少先队大队部参加与新疆尼勒克手拉手活动，为我们的手拉手小伙伴奉献自己的一片爱心。

二、活动时间：

2017年3月31日下午第二节课后（如下雨则另行通知）

三、活动地点：

篮球场

四、参加活动中队：

    三——六年级各中队（1、2年级可以在班主任组织下参观，6年级自愿参加）

四、活动流程：

1、“凝聚爱心”

    利用晨会课开动员会，要求每位学生（特殊情况除外）至少准备一件二手货物（多不封顶），如图书、文具、玩具等，要求7成新以上，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入义卖市场。

    2、“记录爱心”

以班级为单位登记“爱心货物”，定价。

3、“宣传爱心”

    为了培养学生的动手能力，增强集体荣誉感，提高红领巾义卖市场的交易率，各小组设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红领巾小卖场”等等，展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

    4、“献出爱心”

    活动开始时，各小组在指定位置布置好展台，安排服务员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子、臂章等。）为卖出商品登记。准备一个收纳盒，学生购买物品所得钱款全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

5、活动结束后，以班级为单位将善款和登记表上交给陈文瑶老师。（善款上交50%，另外的50%可返还给学生）

6、备注：

    发动学生带“货物”时，要利用“和教育”告知家长。

    班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱是参加爱心公益活动，同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品。

    活动中，需保持校园卫生，每名学生不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生，小卫士对整个活动过程进行卫生监督。

    活动欢迎全校师生人人参与，奉献爱心。（教师义卖的可直接交给所在中队）

    6、总结评比

    义卖活动结束后，学校将根据活动情况评比出“爱心大使”等。由班主任在班级内评选，原则上每班5个，评选要求：①在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。②在义卖过程中文明购买。③无追逐吵闹现象，无安全事故发生。④在购买时不乱扔垃圾。