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崔晓东2017年度校本研修计划
发布时间:2017-09-11   点击:   来源:本站原创   录入者:崔晓东
湟里中心小学教师个人2017年度发展计划书 姓名 崔晓东 性别 男 出生年月 1969年01月09日 最高学历 本科 任教学科 体育 现教师职称 及取得时间 小学高级教师 2001年8月 现优秀教师称号 及取得时间 教龄 30 手机号 13912308238 自我分析 发展优势: 思想上,爱岗敬业,关爱学生,言行举止,率先垂范。班务中,树立学习榜样,严肃班级纪律,营造良好学习氛围,班风好,学风浓。教学上,认真学习新课标,深钻教材,关注全体学生,注重情感交流和教育。教学功底扎实,业务水平强,积极参加新课改实验,并取得良好成效,有多篇论文发表和获奖。 存在问题: 教学基本功有待于提高,还需积极参加业务培训。 个人专业发展计划目标 学历进修: 平时注重学习业务知识 职称晋升: 做好晋升小学高级教师的准备 五级梯队教师: 班级共同体: 营造良好学习氛围,建设班风好,学风浓的班集体。 主要措施 1、课题研究方面: 认真参加课题研究。 2、专项研究方面(结合校本研修项目): 积极主动参加学校校本研修,提高自身数学学科素养。 3、日常教学方面: 平时做到及时备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。 4、其他方面(公开课、论文、基本功比赛、阅读等): 认真上好每学期的人人一堂公开课和课题研究课;认真撰写论文争取发表或获奖;平时努力提高自身的专业水平,争取参加基本功大赛;养成阅读的习惯,成为学识渊博的教者。 学校审核 2017年9月8日
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