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湟里中心小学教师个人2017年秋校本发展计划书
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姓名
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冯菲菲
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性别
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女
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出生年月
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1983年6月21日
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最高学历
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本科
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任教学科
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数学
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现教师职称
及取得时间
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小学一级教师
2009年9月
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现优秀教师称号
及取得时间
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教龄
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15
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手机号
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13511662806
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自我分析
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发展优势：
从事数学教学工作十余年，能不断更新自己的教学理念。教学上，认真学习新课标，深钻教材，关注全体学生，注重情感交流和教育。教学功底扎实，业务水平强，积极参加新课改实验，并取得良好成效，有多篇论文发表和获奖。
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存在问题：
教学基本功有待于提高，还需积极参加业务培训。
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个人专业发展计划目标
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学历进修：
平时注重学习业务知识，争取多看些专业类书籍。
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职称晋升：
做好晋升小学高级教师的准备。
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班级共同体：营造良好学习氛围，建设班风好，学风浓的班集体。
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主要措施
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1、课题研究方面：认真参加青果在线课题研究。
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2、专项研究方面（结合校本研修项目）：
积极主动参加学校校本研修，提高自身数学学科素养。
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3、日常教学方面：
平时做到及时备课，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
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4、其他方面（公开课、论文、基本功比赛、阅读等）：
认真上好每学期的人人一堂公开课和课题研究课；认真撰写论文争取发表或获奖；平时努力提高自身的专业水平，养成阅读的习惯。
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学校审核
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2017年2月
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