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区教育局基教科、发展中心到湟小开展常规调研
11月7日上午，区教育局基教科、发展中心一行对我校教学常规工作进行了全方位的调研。
各位调研组领导通过看、听、查、问等形式，对学校教学常规工作进行了全面的把脉。调研组领导在观看了学生大课间活动之后，就分学科深入课堂，分别听取了涉及全校各个年级的语文、数学、英语、体育、美术、音乐、品德、科学等多门学科的教学，共计11节次，并在课后和上课老师进行了深入的交流，对我校教师的课堂教学能力给予了高度的认可。并根据听课的所察所感对老师们的课堂教学提出了自己的意见与建议，与执教老师就课堂教学的内容、方法及流程等进行了多方面、多角度的探讨，使老师们受益匪浅。同时，检查组还查阅了教师的备课笔记、图书馆及各实验室开展活动的记录，翻看了学生作业的批改情况，察看了校容校貌及学生的文明卫生情况，感受到了湟小师生严谨踏实的工作作风和积极向上的精神风貌。
下午，区教育局发展中心各位领导专家在学校三楼会议室听取了陈国荣副校长的教学工作专题汇报，陈国荣副校长从大力加强课程建设、着力深化教学改革、全力打造竞成课堂这三方面细致汇报了湟小教学工作与科研课题的开展情况。随后，专家与学校管理团队展开了互动。裴红霞教研员提出问题：“在培优补差工作方面，从校级领导的层面来说是如何鼓动教师的积极性的；从教师的角度来说，老师当中有哪些优秀良好的做法？”大家围绕这个问题展开了热烈的讨论。陈明珠副校长说，湟小这项工作做得好，首先是教师团队的好，基于互助、共享，默默奉献、互相感染，横向即时交流，纵向建立联系，同时辅以机制的保障、奖项的促进。蒋群良校长则认为，湟小教师团队质量意识强，这一点已深入人心，每位老师都能知职、履职、尽职，共商、共建、共享，这是最关键所在。接下来，各位专家对本次教学常规调研工作作了详细的反馈。语文教研员裴红霞校长认为湟小的语文教师有课程意识，有课堂意识，有课改意识；英语教研员刘丽华老师对湟小两位英语新教师表示满意，说她们展现出来的状态自然、自如；音美教研员李姗姗老师认为湟小两位执教老师一如既往地认真，有改进及提高的意愿；科学教研员王继伟校长肯定湟小的科学课能够把握科学特点，坚持做中学，称赞道德与法治课坚持儿童立场，人在课中央。同时，各教研员也指出了各学科今后工作的重点和努力的方向。
区教师发展中心小学部主任马伟中校长作了总结发言。他说，湟小有着优良的传统、优秀的师资队伍以及优异的成绩，今后一个阶段，还应以落实为关键，持续加强学校课程建设，以项目为抓手，持续推进课堂教学改革，以目标为引领，持续促进教师专业成长，让成熟型的教师从优秀走向卓越。
最后，蒋群良校长对领导专家们的点评表示了感谢，表示一定将专家的建议很好地落实到位，向更好的方向迈进。
本次调研活动，是对我校教学常规工作的一次全方位的检阅与指导，它必将促进我校教育教学工作不断向纵深推进。我校也会以本次调研活动为契机，不断加强教改教研，进一步实施提“优”创“名”工程，全力关注各学科教师的引领与培养，搭建好“竞成教师团队”主动发展的绿色通道，提升“竞成教师团队”的广度、宽度和厚度，向着“让每一位师生都享受成功”办学理念而努力。
（武进区湟里中心供稿 文字：陈文瑶 图片：薛仁良 审核：陈明珠）
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