成长路上以爱相伴

武进区湟里中心小学   谈莉

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；而岁月却是如流水一样一去不复返了。多年来为人师表，在讲坛上不断地上演着自己的教育教学故事，许多都已随着时日的流逝而渐渐淡忘，可也有一些就如同树根一样深深地扎在了我的心上。

作为一个教师，我们的教育不仅仅是文化知识的教育，更是人格教育、情感教育，拥有了心灵对心灵的尊重，用爱和鼓励托起教育的情感，这样才能对学生产生巨大的感染、教育作用。我们班的小庄同学生活在单亲家庭，妈妈和外婆整天转围着他转，养成了他娇纵地性格，在班级中屡屡惹出事端，与他多次进行交流和教育后，他回家与其母亲说老师不喜欢他，总是批评他；同学也不喜欢他，总是说他的不是。终于在某天早晨，在又一次由他挑起的事端中，他不小心用刀划伤了一位同学的嘴唇和下巴，在同学的大叫声和哭泣声中，他感到了害怕。在处理这件事情时，我不仅没有批评他，还阻止了同学们对他的指责，说：“小庄不是有意划伤小涛的，他会反思自己的行为，认识到自己的错误并改正的。”并对小庄说：“老师相信你会认识到错误并改正的，是吗？”。在晨会课上，我组织学生对事情进行讨论，并客观公正地发表评价。当同学们停止发表看法时，与他产生矛盾的同学站了起来，自我检讨地说：“我不应该与小庄发生争执的，在这里我向他道歉，请你原谅我！”而那位受伤的同学也表示说：“小庄不是有意要伤到我的，我知道他是无心的，我不怪他。”此时，面红耳赤的小庄站起来，低着头说：“老师，我今天犯了如此大的错误，我以为你一定会狠狠地批评我，同学们也一定会骂我和讨厌我，可是你们都没有这么做。特别是小瑜和小涛，明明是我犯错在先，却是他们先认错道歉并原谅了我。以前我一直认为老师和同学们讨厌我，通过今天的事，我认识到是我错了。我保证，我一定改正惹是生非的缺点，做一个好孩子！”他话音刚落，同学们便报以热烈的掌声。

爱可以使学生充满信心，不断改进、提高，积极向上；爱可以使学生精神得到充实，情操得到陶冶，性格得到优化，思想得到升华。所以，只有教师用真诚的爱去对待学生，才能打动学生，教育好学生。

三尺讲台，道不尽酸甜苦辣，二尺黑板，写不完人生风景。“捧着一颗心来，不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。我深感一位人民教师的责任，教师的责任就是点亮学生心中的灯。也深感一位人民教师的光荣，作为一位人民教师，只有勇于进取，不断创新，才能赶上时代的步伐、取得更大的成绩。作为一位人民教师，只有爱自己的学生，像爱自己的孩子，尽情欣赏学生的创造，才能感受人生的幸福。