湟里中心小学2018年校园文化艺术节暨班级文化建设月活动方案

一、指导思想

弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。

二、活动宗旨：

以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

三、活动主题

本次校园文化艺术节的主题是“拥抱新的时代，展现最靓风采”。

四、内容和形式：

1、内容：要具有时代特征，校园特色，学生特点，有青春气息，健康向上，充满正能量，体现思想性和艺术性的统一。

2、形式：包括绘画、手抄报等艺术形式，力求全员参与。

3、具体时间以活动方案为准。

五、活动时间

2018年5月

六、组织实施     

第一阶段：发动准备阶段（4月下旬）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动；

第二阶段：组织实施阶段（5月上旬—5月中旬）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动；

第三阶段：总结评比阶段（5月中下旬）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

七、活动安排：

（一）征文比赛

1、类别：个人项目

2、主题：

（1）“中华美德”

在全面理解“中华美德”读书活动的丰富内涵的基础上，紧密结合教学实际，阅读规定书目，并扩大阅读范围，围绕“中华美德”主题撰写读书心得。

参加对象：六年级每班交2篇优秀习作

字数要求：600-800

奖项设置：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

（2）“我的2035”全省青少年征文大赛。

以“争做时代新人 共筑美好梦想”为主题，围绕党的十九大作出的“到2035年基本实现社会主义现代化”的战略目标，畅想祖国的繁荣富强、家乡的发展变化和个人的幸福生活，自觉把少年梦与中国梦、个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来，从小敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，立志为实现中国梦而努力学习、成长成才，争做担当民族复兴大任的时代新人。

参加对象：四、五年级全体学生。全员参与，每班交5篇优秀作品参加学校艺术节评奖，另外，每班交30篇电子稿（包括参赛表）以参加省里的比赛。

字数要求：500字左右

奖项设置：一等奖5名，二等奖8名，三等奖12名。

（3）“我与妈妈的故事”

用文字的方式，记录与妈妈发生的故事，内容积极向上、充实健康、感情真挚。

参加对象：三年级每班上交1篇优秀作品

字数要求：不限

奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

3、作品上交要求：

（1）排版要求标题：四号宋体加粗；学校、班级、姓名、指导老师：小四宋体；正文：小四宋体；行距：固定值22磅。

（2）5月9日之前将电子稿发邮箱112791226@{域名已经过期}。

负责人：陈文瑶

（二）黑板报比赛

1、类别：集体项目

2、参赛对象：1—6年级各班。

3、主题：

（1）一二年级：“我身边的好榜样”（记住和理解习近平总书记对少年儿童的希望和要求，发现、寻找、学习身边的榜样，激励队员向上向善）

（2）三四年级：“你好，新时代！”

（3）五六年级：“拥抱新时代，争做好队员”

4、活动时间：5月9日中午进行评比。

5、奖项设置：以年级为单位，设：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

6、负责人：刘伟莉、徐忠义

（三）手抄报比赛

1、类别：个人项目

2、参赛对象：4——5年级各班以班级为单位推荐优秀作品5件。

3、要求：

（1）主题：“共话新时代，放飞青春梦”。

（2）形式和规格：

A3纸，要求在作品背面用铅笔写上班级姓名。

4、活动时间：5月10日前交徐忠义老师处。

5、奖项设置：以年级为单位，设：一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。

6、负责人：徐忠义

（四）现场绘画比赛

1、类别：个人项目

2、参赛对象：1——6年级各班以班级为单位推荐5名学生参赛。

3、要求：

（1）内容：参赛作品创意新颖、格调高雅，主题“争做新时代好队员”。

（2）形式和规格：

绘画：国画、水彩、油画、蜡笔、素描、卡通、漫画等，形式不限。要求在作品背面用铅笔写上班级姓名。

4、活动时间：5月9日中午11:50-12:50，五楼阶梯教室，画纸学校统一提供，其他材料自备。

5、奖项设置：以年级为单位，设：一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。

6、负责人：王建法

（五）器乐比赛

1、类别：个人项目

2、参赛对象：1—6年级各班，以班级为单位，每班推荐不超过3名选手。

3、要求：

（1）器乐自带

（2）提前候场。

4、活动时间：由负责人具体确定。

5、奖项设置：以年级为单位，由评委老师根据该年级演奏水平设定该年级具体奖项。

6、负责人：蒋敏、许红英

（六）书法比赛

1、类别：个人项目

2、参赛对象：1—6年级各班，以班级为单位，每班推荐不超过2名选手。比赛为硬笔书法（1-2年级）、软笔书法（3-6年级）。

3、活动时间：5月9日中午，阶段教室（硬笔书法）、书法室（软笔书法）。

4、要求：

（1）工具自带。

（2）提前候场。

5、奖项设置：以年级为单位，设：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。（软笔书法由评委老师视该年级实际情况而定）

6、负责人：苗一平

（七）演讲比赛

1、类别：个人项目

2、演讲主题：你好，新时代！（题目可自拟）

3、参赛对象：三、四、五年级每班推荐1名选手。

4、活动时间：5月11日下午第一节课开始，五楼阶梯教室

5、要求：服装、音乐等请自备，如有音乐请提前拷贝到指定电脑。

6、奖项设置：以年级为单位，设：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

7、负责人：陈文瑶

七、设奖评优及其他

本次活动设集体奖（一等奖+5二等奖+3三等奖+1）和个人单项奖（一等奖+3二等奖+2三等奖+1）。各班集体奖和个人单项奖总和为该班总分，以年级为单位，按总分排列先后设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。如遇总分相同，则一等奖多者为先，以此类推。

七、组织工作：

本次艺术节成立由校长室牵头的组委会，负责艺术节的统一领导和协调工作。

                                      2018年4月