我爱读书

              ——六（1）主题班队会

一、活动目的

1、通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事，重点引导队员学习严谨治学的态度及勇于创新的精神。

2、提高队员对读书重要性的认识，促使他们努力学好科学文化知识，提高学习积极性，养成良好的读书习惯。

3、引导队员合理支配自己的课外阅读时间，根据自己的年龄特点和接受水平，有选择地进行阅读，抵制不良文化的侵蚀，多读好书好报，培育健康的生活情趣。

二、活动时间：2019年11月22日

三、活动辅导：许永伟

四.活动过程

甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友， 

乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友， 

甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，         

乙：有为的孩子爱跟好书交朋友。         

甲：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋；

乙：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；

甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指明生活方向，教给你做人的道理。

乙：好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发愤向上。

甲：和好书交朋友有很大的好处，古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益，获取知识，受到启发而对人类作出贡献，谁能来介绍一下这样的小故事。

 队员们介绍名人小故事。

乙：大家介绍得真不错。记得一位名人曾说：“读书要选择，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。 

甲：著名作家臧克家曾说：“读过一本好书，像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候，总会忍不住想和大家一起分享。

乙：一本好书可以带你周游未知的世界；

甲：一本好书可以令你激情澎湃、志存高远。

乙：总之，在书的世界中，你可以任意用自己的思想去驰骋；用自己的想象去涂抹；  用自己的智慧去创造。那么为什么这些书会吸引大家呢？听听队员们是怎样说的。

队员述说。

甲：说得真好。是的，书籍不仅给我们知识，还能给我们带来欢乐，更能让我们明是非、学做人，我们怎能不与它们做朋友呢?

乙：我们班的书迷可多了。接下来请几位书迷给大家推荐一本你读过的好书，让别人了解它的主要内容，看看哪位队员讲得好，讲得生动。

  队员推荐好书。

甲：谢谢几位书迷。队员们，书是我们的朋友，带着你走向一个陌生而又新鲜的世界。书是不分国籍的，一本好书可以让人废寝忘食，乐在其中。

乙：现在我来考考大家的思维能力。下面我们来进行读书知识竞赛。

甲：大家的表现真不错。我们不仅要读好书，更要领会书本所要表达的思想，运用所学的知识，这样才算是真正的会读书了。
乙：我们班有两个队员对古诗可有研究了。下面请欣赏相声《我对古诗有研究》。

甲：是书，搭起了人与人之间交流的桥梁

乙：是书，拉近了人与人之间心灵的距离

甲：听见了吗？偏远的山沟沟里，那密密的树林里传来深情的呼唤——我要读书！

乙：看见了吗？在祖国西部的高原上，那贫瘠的土地上，无数明亮的眼睛闪烁着坚定的光芒——我要读书！

甲：当我们坐在明亮的教室里

乙：当我们徜徉在知识的海洋里

合：我们千万不要忘记，读书的机会来之不易

甲：从书中，我们学到了许许多多的知识

乙：从书中，我们认识了一个广阔的世界

甲：我们在书海中搏击，觉得无比快乐

乙：我们在知识里畅游，感到特别充实

甲：我们和书一起成长

乙：我们和老师一起读书。请听诗朗诵《我爱读书》。

甲：读书 开阔了我们的眼界

乙：读书 打开了我们心灵的窗户

甲：营造书香好校园，精神文明谱新篇

乙：听，校园内书声朗朗，歌声悠扬。下面请听大合唱《校园的早晨》

甲：如此美丽的校园，如此可爱的队员，我们为你骄傲。

乙：我们都是小小读书郎，队员们在学校读书这段时间里阅读了很多的书，就让我们：与博览同行

甲：与经典同行

乙：与好书同行

甲：与名著同行

合：多读书，读好书，好读书！

五、活动结束

队员们，愿你们与好书交朋友，愿好书伴你们成长中的每一天。