“为我们健康成长保驾护航”
活动目的:运用不同的形式向学生宣传法律知识,让学生从树立法制观念,做到知法、守法、用法,用法律的武器保护自己的合法权益。
主要内容:1、合唱《社会公德歌》 2、案例分析 3、 歌曲《让世界充满爱》 4、一组不守法小品表演5、击鼓传花法律知识问答 6、相声《快乐的六一》 7、才艺表演
活动班级:五(3)
活动指导:徐红梅
活动时间:2019年11月
一、各小队汇报人数 二、出旗(敬礼 奏乐) 三、唱队歌
四、中队长讲话:
亲爱的同学们,当今的社会是是法制的社会,人们常说“没有规矩,不成方圆。” 法国思想家、教育家卢梭说过这样一段话:“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就发芽滋长,以致以后采取手段去改的时候,它们已经扎下了深根,以致永远也把它们拔不掉了。”知法,懂法,是我们青少年健康成长的需要,更是实现中华民族伟大复兴的需要。
五、活动过程:
甲:春风春雨春满园, 法制教育谱新篇,
知法守法用好法, 实现理想走向明天。
乙:我们需要清新的空气, 我们需要温暖的阳光,
我们需要甘甜的雨露, 我们需要健康地成长。
合:为我们健康成长保驾护航主题队会现在开始
甲:社会公德状况是社会风貌的窗口,是一个社会物质文明、精神文明水平的综合体现。
乙:我们生活中的不文明现象仍举目可见:在公共场所旁若无人地高声谈笑,毫不顾及他人的存在;在大街上随地吐痰;不维护公共秩序;破坏公物;不尊老爱幼,遇到坏人坏事,围观起哄的多,见义勇为者少;公共场所乱贴广告,私搭乱建,阻碍交通;商贩营业场所脏乱差,不讲商业道德等等。
甲:社会就像一部大机器,要使其实现良性运转,前提是每一个部件乃至每一个螺丝钉都要处在良性的状态。瞧,我们的守法宣传队来了。
1、合唱《社会公德歌》
甲:是啊,如果人人都争做好公民,那么,违法犯罪的就少了,因为毕竟法制社会要靠每一个人自觉遵守和维护,同样法制意识要靠每一个人从点滴事情培育。
乙:法律是一种行为规范,法律面前人人平等,来看看发生在我们身边的真实的‘案例吧!
2、案例分析
崔小波,平湖人,今年16岁,在家里是独生子,是爸妈的希望,但他从小就有一个贪小便宜的习惯,看见别的同学有比自己好的尺子,铅笔,橡皮就要拿来占为己有。老师向家长讲了这件事,但他父母不以为然,认为孩子现在还小,长大了会懂的。但崔小波随着年龄的长大,胆子也越来越大,看见人家停放的自行车,电瓶车手就痒痒,非要去撬锁,把车子占为己有。有的车子被他买掉,有的车子被他骑到别的地方丢弃了,所偷合计人民币6900元。
甲:听了这个案例,请大家分析一下:
(1)、崔小波父母的教育方法对不对?
(2)、崔小波的偷车行为给社会带来了什么危害?
(3)、崔小波的偷车行为给他自己,给他家庭带来了什么后果?
乙:我们还是来听听司法局叔叔的说法吧:
崔小波的偷车行为已经触犯了〈中华人民共和国刑法〉第二百六十三条构成盗窃罪。为了维护社会治安,保护公民的合法财产不受侵犯,法院对崔小波判处有期徒刑两年,并处罚金2000元。如不服本判决的可在接到判决的第二日起。十日内通过本院或直接向嘉兴市中级人民法院提出上诉,上诉是应交上诉状正本一份,副本两份。
甲:一个花季少年因为自己的贪婪与不守法而失去了宝贵的自由,这是多么可惜呀!
乙:然而更可惜的是由于自己的不经意行为而导致的犯法。下面的两个案例将给我们敲响警钟。
这是发生在上海一所学校的案例:上体育课男生们在打篮球时,篮球滚到了场外,肖同学飞速追上篮球并拾起,猛的向场内甩去,球不偏不倚正好砸在一位女同学的头上,这女同学当场因头痛而倒下,过了一会儿她好一点了,就回教室上课,上着上着,她突然处于昏迷状态,经医院抢救,该同学是因外,外力伤而引起脑血肿。化去医药费6万多不算,还使那位本来聪明活泼的女孩变迟钝了许多。
3月30日早上收音机播放了这样一条消息:在一所学校里,下课时,王同学走路时不小心把张同学的铅笔盒碰到了地上,张同学看到了,就走到张同学的课桌旁,一手拿起王同学的铅笔盒用力的甩下去,划破了王同学的眼睛。当时,王同学满脸是血,痛得直打转,劝班同学都吓呆了。经医院尽力抢救,花去医药费2万多元,但王同学的那只受伤的眼睛视力明显下降了。
甲:听了以上两个案例你有什么想法?怎样才能避免矛盾的激化?
如果你是法官你将怎样来维护受害人的权益?
乙:我们还是来听听司法局叔叔的说法吧:
以上两个事例中,肖同学和张同学的行为已经触犯了〈中华人民共和国刑法〉第二百三十五条,过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或者拘役,但两被告年龄均未满十四周岁,免于追究刑事责任,但被害人的医药费,家长误工费,交通费,受害人的营养费一律由被告人的法定监护人负责赔偿。肖同学家长赔偿女同学的医药费,家长误工费,交通费合计六万五千九百元,张同学的法定监护人赔偿王同学的医药费,家长误工费,交通费合计二万七千元,赔偿费在一个月内付清。如不服本判决的可在接到判决的第二日起。十日内通过本院或直接向中级人民法院提出上诉,上诉是应交上诉状正本一份,副本两份。
甲:在我们的学习生活中,难免会与人发生一些矛盾,产生一些积怨,当你因心情压抑急于发泄时,请多一点克制,少一点放纵,多一些理智,少一点冲动。
乙: 我们还应懂得,人与人之间要互相关爱,互相帮助,互相理解,互相尊重。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
3、歌曲〈让世界充满爱〉
甲:在这个形形色色,千姿百态的世界里,有许多事情无时无刻不在吸引着人们的注意,诱惑着人们。
4、一组小品表演:
乙:作为肩负振兴祖国事业的新一代人,一定要珍惜时光,坚决抵制不良诱惑的侵袭,刻苦学习,努力把自己培养成为品德高尚,身心健康,知识丰富,学有所长的社会主义建设者和接班人。接下来进行击鼓传花法律知识问答。
5、击鼓传花法律知识问答:
一、判断题
(1)在党政机关、军队中,必须加强纪律教育和法制教育,而在我们的小学阶段不必加强教育。
(2)在你遇被车撞了,在记车辆号码时应从开头几位数记起。
(3)残疾儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,应当与当地儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限相同;必要时,其入学年龄和在校年龄可以适当提高。
(4)小明在回家的路上拾到了50元,他想,反正没有人看见,我就自己要了吧。
(5)中华人民共和国的最高法律是〈宪法〉。
二、选择题
(1)营业性舞厅、游戏机室等青少年不宜进入的场所,经营者应当在门口设明显标志,不得允许未满( )周岁的青少年进入活动或者就业
A,十四 B 十六 C十八 D十二
(2)凡年满( )周岁的儿童,不分性别、民族、种族、应当入学接受规定年限的义务教育。
A 五 B六 C七 D八
(3)对破坏国防教育者,由所在地的国防教育委员会酌情处以警告或者( )元以下罚款;情节严重的,由公安机关依法予以治安处罚。
A 500 B 600 C 800 D 1000
6、相声:《快乐的六一节》
甲:我们只有懂得了, 怎样学法、知法、守法、用法、护法,才能用法律知识维护自己的合法权益。我们只有牢记了,文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,才能拥有良好的道德品质。
乙:也只有这样才能拥有幸福的童年,快乐的六一儿童节,下面请欣赏相声《快乐的六一节》
7、队员才艺表演
甲:感谢两位小演员精彩的表演。
乙:是啊,因为有了法律的保护,更因为我们的队员们学法,知法,用法,所以我们都能够用心学习,快乐生活,茁壮成长。看,多才多艺的他们来为我们展示才艺啦!
首先请欣赏陆可妍同学的古筝表演。接下来请谈笑同学为大家表演。下面请获得拉丁舞华东赛区少年组金奖的薛冕同学为大家表演,大家欢迎!
8、再次齐唱《社会公德歌》
甲:知法,懂法,是我们青少年健康成长的需要,更是实现中华民族伟大复兴的需要。
乙:让我们再次齐唱《社会公德歌》。
甲:春雨春风春满园, 法制教育谱新篇,知法守法用好法,实现理想走向明天。法制教育——让我们健康成长主题活动到此结束。
9、请辅导员讲话。
讲话内容:亲爱的少先队员们,今天,我们集聚在星星火炬的队旗下,聆听了有关于法与德的内容,我想,只要我们每位队员都从自己做起,从小事做起,学法、知法、守法。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。那么,明天,我们就会成为现代社会全面发展的一代新人。
10、呼号
11、退旗(奏乐、敬礼)
12、主题活动结束