少先队的智育教育是向少先队员传授科学知识，发展他们的智力的教育，是少先队教育的重要组成部分。它也是少先队进行德育、体育、美育和劳动教育的基础，在少年儿童的全面发展中占有极其重要的地位。辅导员要按照少先队员身心发展的特点，有针对性地开展智育教育活动，帮助少年儿童逐步认识自然规律，并通过各种形式的学习活动和智能训练，提高他们的智力水平，培养对科学的兴趣，积累科学知识，训练他们的基本技能技巧，发展少年儿童的智力。

   少年儿童正处在长身体、长知识的时期，学习是他们的主要任务，也是他们生活的主要内容。少年儿童在学校里能不能认真努力地学习，并获得牢固的知识基础，提高学习的能力，首先是与他们有没有正确的、良好的学习动机有关系。是为了爸爸妈妈或老师去学习?还是我要学习?是为了金钱，为了个人的享受和家庭的前途去学习?还是为了祖国的繁荣富强、人类的共同利益而学习?……应当认识到，正确的学习目的是一种巨大的推动力虽。它能使人们克服学习中的一个个困难，取得学业上的全面发展和不断进步。

    我们更应当认识到，少年儿童时期是一个人一生中生长发育最快的时期，精力旺盛，有着强烈的求知欲望。同时，孩子们的心理也逐渐从依赖走向自立。这是一个人的理想、信念、世界观逐步开始形成的关键时期。这一时期的教育将深刻地影响着孩子们的人生方向和人生道路。因此.在这个时期对孩子们进行明确学习目的，端正学习态度的教育。会对他们的成才起到关键性的作用。