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听《平均分》后
发布日期:2011-09-26   点击次数：    作者:王红霞  来源：

 

冯老师《平均分》这节课的教学始终围绕学生的活动展开，以学生为学习的主体，给学生创设了良好的活动空间，把学生实际生活中听说过的见到的平均分现象展示给学生看，把生活和数学联系起来，在学生感受“同样多”的基础上概括出什么叫平均分，揭示平均分这一数学知识在生活中的应用。冯老师作为学生学习的引导者、服务者、参与者、组织者，使学生通过自己的动手活动理解了平均分概念。
 
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