三位数除以一位数的 复习（1）　　

一、教材简析：　　

（一）教学内容：第15页复习第1——5的内容　　

（二）地位：这节课是苏教版小学数学三年级（下册）第15页复习第1——5的内容，这部分内容主要复习本单元所学的三位数除以一位数的计算和解决一些简单的实际问题。教材着重让学生对过去计算出现的各种情况进行比较，弄清它们之间的联系和区别，进一步理解算理、掌握算法，并结合计算的练习，帮助学生复习验算和估算的方法。　　

（三）例题分析：第2、3题着重让学生对过去计算出现的各种情况进行比较，弄清它们之间的联系和区别，进一步理解算理，掌握算法，并结合计算的练习，帮助学生复习验算和估算的方法。　　

（四）教学重、难点　　

教学重点是区分和巩固三位数除以一位数（商中间有0和商末尾有0）的计算方法。　　

教学难点是解决一步计算的除法实际问题。　　

（五）教学突破：　　

本节课在学生独立计算的基础上充分引导学生合作交流，促进学生间的互相学习，学生充分展开交流，从而逐步提高学生的分析解答能力，从而突破重难点。　　

二、学习目标：　　

1、 学生通过练习，进一步区分和巩固口算商中间有0和商末尾有0的除法计算方法；提高学生的速算能力。　　

2、通过题组练习题，学生进一步掌握三位数除以一位数的算理、掌握算法，进一步提高验算和估算的方法。　　

3、通过练习，学生掌握正确书写三位数除以一位数的笔算格式，养成认真计算细心检查的学习习惯。　　

4、学生通过一系列的练习，提高搜集信息，运用所学知识解决一步计算的实际问题的能力。　　

5、在独立思考、与他人交流算法的过程中，学生获得成功的体验，培养了学习的主动性以及合作、交流的意识，产生对数学的积极情感。　　

三、教学过程：
（一）、谈话导入：
  我们学完了三位数除以一位数的除法，从这节课起，我们将连续对所学知识进行系统的复习。先回想一下我们都学了什么？
那我们今天这节课就来检验一下大家学习的情况。
（二）、复习巩固（完成学习目标1）　　

1、口算。(第1题)　　

800÷2        280÷7        690÷3        300÷6　　

320÷8        500÷5        440÷4        460÷2
学生开火车进行。　　

教师做适当的补充。　　

[口算的练习注重商末尾0的书写，并培养学生养成估算和验算的好习惯。]　　

2、算一算，比一比（第2题）（完成学习目标2和3）　　

369÷3       423÷3           672÷6　　

360÷3       423÷4           620÷6　　

306÷3       423÷6           602÷6　　

学生在练习本上进行计算。
比较：请你上下三题比较一下，每组题有什么联系？又有什么区别？
第一组题：末尾有0和中间有0
第二组题： 除数大的商小， 除数小的商大 ）
第三组题：中间有0和中间末尾都不是0。　　

[通过比较，进一步掌握三位数除以一位数的计算方法。培养学生估算的意识和能力及验算的]习惯，提高笔算的速度和正确率。]　　

3、  比一比、算一算。（第3题）（完成学习目标3）
848÷4÷2       900÷2÷3        909÷3÷3　　

  848÷8          900÷6           909÷9　　

先笔算在书上，掌握方法。
集体订正。
比较：把答案填在书上，请你上下两题比较一下，每组题有什么联系？又有什么区别？
引导学生发现并表述：每组的结果一样，但是上面一题是连除，下面一题是除法，连除的两个除数的积等于下面一题的除数。
用这种规律完成题目。（师出题或学生自己出题。）　　

[这种题组的练习，学生在练习一里已经接触过，这里可以让学生说说，通过计算发现了什么。]　　

4、完成统计表：第4题。（完成学习目标4）
计算单价，弄清数量关系。
学生仔细审题，
每班的本书=总数÷班数
学生自己计算、填表。
集体订正　　

5、完成第5题。（完成学习目标4和5）　　

让学生自己计算学生自己在书上完成。教师巡视相机指导。
学生观察发现：挖的天数越长，每天挖的米数就越少；反之挖的　　

天数越短，每天挖的米数就越多。
教师给予正确的引导与评价。　　

先让学生独立填表，再组织交流。引导学生观察表格，发现挖的天数和每天挖的米数之间的变化规律。　　

（三）、全课总结，布置作业：　　

通过这节课的学习，你有什么收获？
四、作业设计：　　

1、填空：（完成学习目标2）　　

（1）720是6的（  ）倍，它里面有（  ）个4。　　

（2）根据460÷6＝78……4填写算式：78×（  ）＋（  ）＝（  ）　　

（3）从300里连续减去6，减（  ）次正好是0。　　

（4）如果没有余数的除法中，商×除数＋余数＝128，被除数＝（  ）。　　

（5）最大的一位数除三位数，余数最大是（  ）。　　

（6）408是4的（  ）倍。　　

（7）831是3的多少倍？9除927是多少？　　

2、计算练习　　

（1）口算（完成学习目标1）　　

820÷2                420÷6　　

300÷5                640÷8　　

400÷2÷5              480÷4÷2　　

360÷3÷2              240÷3÷2　　

（2）用竖式计算（完成学习目标2和3）　　

502÷2      344÷4         423÷4           　　

864÷9       423÷6           602÷6　　

3、拓展练习（完成学习目标4、5）　　

（1）图书室有3个书架，每个书架5层，一共有750本图书。平均每层有多　　

少本？　　

（2）学校新买来840本故事书分给6个年级，每个年级有4个班，平均每班分得多少本？　　

（3）三（4）班有4个小组，每组8人，平均每人采5个昆虫标本。他们班一共采集多少个昆虫标本？　　

五、资源提供：三年级配套光盘