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2017秋学期课题个人研究计划(金仁华)
发布时间:2017-09-11   点击:   来源:本站原创   作者:金仁华

 

2017年秋学期课题研究个人计划(金仁华)
小学英语教学的一个重要任务是培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯。教师要上好英语阅读课,首先选好阅读材料,在课堂和课外搭建平台帮助学生展示课外阅读的方法,分享课外阅读的快乐,通过观察和分析进一步检测阅读策略的有效性和可行性,并做好记录,同时继续深入学习理论,并尝试教学实践,上好研究课,做好研究总结。本学期个人研究计划如下:
9月份:
1.认真学习课题方案。
2.制定个人学期研究计划。
3.结合本课题宗旨围绕小学生课外阅读能力的培养进行相关理论的学习。
4.上一节绘本研究课,并做好相关材料。
5.参加课题沙龙。
10月份:
1.进行相关理论的学习。
2.听研究课,课题组教师互相研讨学习。
3.围绕绘本教学研究开展市级活动。
4.分工整理收集三年级学生成果和教师成果。
11月份:
1. 认真学习和钻研本课题的相关理论文章。
2. 写好课题总结。
3. 汇总课题成果。
12月份:
课题结题。
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