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10月份理论学习1(于翠)
发布时间:2017-10-27   点击:   来源:本站原创   作者:于翠

 

10月份理论学习1(于翠)
学习内容: 在小学阶段,我们强调教师抓住小学英语教学的三个要点:兴趣+情景+活动,采用诸如Look and Say这一类的方法,借助图片、录像或假设的情景,让学生对语言的的感知,对内容的感知,使他们产生阅读的欲望,即让学生在脑中留下最深刻印象。再通过思维导图对文章整体构建并且在此基础上进行创建及发散性思维。既实现训练任务向实践型任务的过渡,培养语言运用能力,又解决了阅读材料少的问题。让学生轻松地在同学之间找到了感兴趣的阅读材料,同时也让他们在阅读过程中加深了对课文的理解。
 
学习心得:阅读习惯的好坏直接影响着阅读的效率。小学生刚刚接触英语,并不知道如何很好地去阅读,大部分学生要靠老师正确的指导,而阅读习惯也不是一朝一夕能养成的。为此,阅读教学过程中注意学生阅读习惯的培养,具体有以下几种方式:一.培养学生默读的习惯; 二.培养学生根据意群认读的习惯,三.培养学生猜词的习惯,最终鼓励学生积极地进行阅读。
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