学习内容: 达·芬奇认为:“正如不情愿的进食有害于健康,不情愿的学习会损害记忆,所记东西无法保持。”同样,英语课外阅读如果没有兴趣参与,必将成为一种枯燥的、乏味低效的活动,因此要使学生能够主动自发的进行阅读,首先要使学生爱上阅读,体会阅读带来的乐趣。
学习心得: 阅读习惯的好坏直接影响着自主性阅读的效率。小学生刚刚接触英语,并不知道如何很好地去阅读,大部分学生要靠老师正确的指导,而阅读习惯也不是一朝一夕能养成的。为此,作为一名启蒙教师,在平时教学中应有计划地、及时地、不断地纠正学生存在的陋习。
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