理论学习5- 理论学习- 常州市武进区湟里中心小学

选择生活化的教学内容（二）

武进区湟里中心小学徐璟

一、学生的学校生活内容

学生的很多时间是在校园里度过的，在这个大家庭里，他们可以学习、生活、运动，可以结识很多好朋友，认识许多老师。校园的许多设施像desk，chair，blackboard，window，floor，classroom等等的表述，都是学生很想学到的语言。当然，可以结合他们的学校生活学会更多的词汇和句子，比如，“ Miss Wang is my English teacher.She is very nice.”“In my English lessons I like the songs best.”“It's time to go to school.”等。

二、社区的生活内容

社区的生活内容包括公园、商店、图书馆、电影院等。孩子们经常去超市、公园，能见到、买到许多常见的物品，我们可以从中选择并结合教材内容进行教学。例如，教学食物和饮料的词汇时，可渗透教学“How much is it？”“Five yuan.”“What's your favourite food？”“Do you like noodles？”等句型。