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理论学习
发布日期:2012-01-05   点击次数:    作者:吴如月  来源:

(一)英语歌曲

 运用歌曲和音乐学习语言是外语教学的有效方法之一。歌曲是人们为词句谱上的优美的曲子,用唱说的形式来表达思想感情的一种方式,小学阶段引入英语歌曲的教学,有其十分通俗化、生活化的一面,研究表明符合儿童身心发展规律,会对孩子的成长产生稳定而深远的影响。首先,它能有效激发学生学习英语的兴趣。优美的韵律,抒情的节奏,是无比美妙的乐音,给人以美的享受的同时,能深深打动孩子的心弦,有利于在启蒙阶段形成积极稳定的学习心理定势。其次,它能完善学习品质。它能使学生体验成功和快乐,增强他们学习的动力,养成良好的学习习惯,树立坚定的自信心。第三,它能充实文化视野。经典的英文儿歌来自深远而广阔的文化背景,孩子们在学唱英文歌曲的过程中可以感受到语言文化的熏陶,有助于孩子英语文化底蕴的夯实。因此在一节课的开始、学生学习倦怠期或课的结束唱一唱英语歌曲,愉悦身心,一定会起到事半功倍的效果。

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