（三）英语表演

语言的教学是多维的、互动的过程，它离不开相互间的交流。课堂表演能为学生提供一个互相交流、表现自己的大舞台，吸引越来越多的学生乃至于整个班级参与进来。教师就是导演，学生就是演员。表演的过程是学生运用课堂上所学的英语进行生活化交际的过程，教师给学生创设的情境、提供的道具都尽可能自然真实，让学生的交际活动贴近生活，使英语表演达到情景交融、相得益彰的效果。