《小学英语教学生活化的策略探究》
课题实施计划
（2012年2月——2012年6月）
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课题名称
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小学英语教学生活化的策略探究
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负责人
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李红燕
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研究目标
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通过全面开展课题研究活动，对本课题进一步进行论证；使学生提高学习英语的兴趣，教师学习有关该课题的教育文献，做好理论学习的摘记，并关注教学中的点滴，及时反思，形成良好策略。
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主要工作
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1、在所有开设英语课的班级开展课题研究活动。
2、数位教师上研究课。
3、组织教师积极撰写相关论文、案例。
4、组织学生开展各级英语竞赛活动。
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主要研究内容
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月份
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内容
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2012.2
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领会课题方案精神，再次对课题方案进行论证。
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2012.3
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组织课题组成员进行交流，进一步认识该课题实施的目的、意义。
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2012.4—2012.6
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加强理论学习，做好读书笔记。
组织教师上研究课。
关注课堂教学，反思自己教学中的不足。
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2012.6
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个人进行小结，撰写论文、案例等
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