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理论学习笔记3(吴如月)
发布时间:2015-01-18   点击:   来源:   作者:吴如月

           绘本助记,获得语言学习的体验:英文绘本中所呈现的整体语言应用是学生学习语言的最佳途径之一。优秀的英文绘本不仅具有能启发孩子想象的图画,其故事本身更是一个整体的语言应用实例。词汇的选择,押韵的使用,同一句型的反复,都能带给学生在听觉、视觉和整体学习方面一种正向的刺激。英语绘本《The Runaway Bunny》是一本在美国家喻户晓的经典绘本故事,讲叙了一只小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的故事。为了符合六年级学生的学习需求和学习能力,激发学生学习知识的兴奋点,实现高效的英语课堂。在授课前,对绘本原文进行了文本重构:将绘本的叙事时态从一般过去时改为一般现在时,便于学生更好地阅读和理解绘本;将重点句型If you become , I will be .改为If you are , I will be .,并进行不断的复现,便于学生讲述故事;将绘本中的三个场景进行了删减,以便降低阅读难度,减少阅读障碍。

 


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