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课题名称
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在小学英语教学中开发运用绘本资源的实践研究
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课题组组员
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李红燕
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研究阶段
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2014年 11 月至 2015年 1月
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填表时间
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2014.11
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一．指导思想
继续以“科研兴教，科研兴校”为宗旨，以学校工作为依据，开展本学期的教学工作。坚持以人为本，并进一步深化课题研究成果，为新课改的深入实施服务。
二．工作目标措施：
理论学习和课堂实践，积极在实践中运用验证。把握新课程改革的动向，完善本课题的研究内容，为学生服务。保质保量开好每一节课例研究课，并努力实践每一节课。及时收好各种研究资料，期末写好研究论文。
三．主要工作
11月份：
1.认真学习课题方案。
2.制定个人研究计划。
3.进行相关理论的学习。
12月份：
1．进行相关理论的学习。
2．听研究课，向课题组教师学习。
3．做好教学研究工作。
1月份：
1.继续开展课题活动。
2.针对教学中的不足进行改正。
3.听课题组工作总结汇报。
4.写好个人课题组工作小结。
5.整理收集各项研究成果。
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