一、 指导思想： 为了使本课题研究真正富有实效，切实提高教师的教育科研水平，研究出优化小学童话教学策略和方法，就必须对整个课题的研究进行有效的规划，以便在实施过程中能按计划实施，取得预期的效果。特别是12月份本课题将要结题，所以对本学期的研究更要目标明确。 二、研究目标： 1、对前阶段研究的基础上，总结出优化小学童话教学方式方法的策略。 2、激发学校教师实施创新教育的积极性，有效提高他们的教育科研水平； 三、研究措施： 1、加强理论学习，尤其是关于自主创新性学习方面和实施新课程标准方面的理论学习。积极撰写相关课题论文。 2、运用现代教育思想，优化课堂教学，培养小学生探究性学习能力，积累经验，形成特色。 3、课题研究活动经常化，做到月月有课题研究课和集体评议交流。 4、加强与其他各课题组之间的横向交流。 5、注重各种资料的收集与整理。 四、本学期主要工作安排： 九月份 1、制订2016下学期课题研究计划。 2、召开课题组会议，布置本学期课题研究的具体工作。要求课题组成员根据本学期研究目标和学科特点，以及班级学生的实际情况，认真完成本学期课题研究实施方案。 3、各子课题组织课题组成员进行理论学习，交流自己的学习心得。 十月份 1、对各子课题组的研究情况进行交流。 2、认真上好一节课题研究课，进行课题研讨活动。 十一月份 搜集资料，整理资料，准备结题，撰写结题报告。 十二月份 迎接结题。