子问、康淑敏在《英语教学方法与策略》一书中指出:“在教学活动中,选择和运用恰当的教学方法是达到优化教学的重要途径。因此,选择合理的、有效的、科学的教学方法非常重要。”教师要根据绘本的特点,根据它和PEP话题的关联程度,根据学生已有的认知水平和知识储备,创造性进行调整绘本阅读的方法指导,充分调动学生阅读的积极性,发挥绘本阅读的最优化。
《The little red hen》,通过一只红母鸡以及另外三只小动物的故事,把孩子们引入了一个充满乐趣的故事世界,而学生在听故事的过程中也学习了知识,并且懂得了学生之间要互相帮助的道理;而在顾老师的课堂上,通过一朵美丽的太阳花用自己的花瓣帮助同伴的故事,学生在充满美感的课堂中感受绘本教学带来的快乐:不仅通过课堂学习了主要的单词和句型,而且也学会了分享的道理。
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