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十二月份理论学习笔记(一)王小利
发布时间:2016-12-12   点击:   来源:本站原创   作者:王小利

 绘本对儿童情感教育也有着深刻的影响,在故事阅读的潜移默化中,学生得到了正确的人生观及良好的生活态度的培养,也储备了社会生存和与人相处的能力。在英语教学中,老师应借由绘本故事所蕴含情感内容,将之进一步地拓展深化,以此来启发儿童,使其情感朝着积极、正面的方向发展。比如故事《The runaway bunny》,教师引导学生谈一谈读书感想,让学生体会孩子与母亲的爱是永远无法分割的,母爱是不可替代的。让学生体会一根红萝卜里深藏着母亲无限宽广的爱。母爱像一盏灯,在孩子懵懂的时候,为孩子指明前进的方向。绘本与课堂情感教育的整合运用,陶冶了学生的情操,激发了学生的学习动机,提高了学习的效率,促进了英语教学,对全面推进素质教育有着重要的作用。学生在与绘本进行心灵对话中,在闪烁着人性光辉、充满大自然和谐和童真童趣的字里行间徜徉时,必定会开阔眼界,丰富内心,升华境界,健全人格。

 


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