十一月份理论学习一（徐璟）

发布时间：2016-12-12   点击：   来源：本站原创   作者：徐璟

十一月份理论学习一 我们一般在三年级正式开始学习英语，因此字母学习是不可缺少的环节，而且是最重要的祭奠。单纯的教与学是枯燥的，但是在学习中点缀一些小玩意就显得很有意思了。在开始教字母前，我让孩子们一起阅读Schoolastic系列的《Chicka Chicka Boom Boom》一书，我带孩子们在幻灯机的协助下，一步一步的把书翻了一遍，之后再观看相应的影碟，接着让孩子在有基本认识的上，跟我进行朗读。最后，便是孩子们最高兴的时候了，那就是扮演角色。我让孩子们根据故事的情节，扮演故事中的字母，让大家在课余时间进行演练。从“ A told B, and B told C, ‘I’ll meet you at the top of the coconut tree.’”开始，我们的故事要发生了，故事发展到了“Still more – W! And X Y Z! The whole alphabet up the – Oh, no!”26个字母都出现了。故事没有就这样结束，孩子们看到更精彩的一目——“Chicka Chicka Boom Boom”，噢，椰子树倒了，故事继续很趣味地发生着。通过对这本绘本的阅读和演练，孩子们很快就把26个字母的成员以及顺序弄明白了。这明显比我枯燥地说和读效果要好！而且从这本书中，孩子们明白的不仅仅是知识点，更重要的是26个字母在故事中友爱精神。