5月25日下午，课题活动在湖塘桥中心小学如期举行。市沈亚萍名师工作室成员、科学送培导师星河小学左文飞老师以及全体学员参加了此次活动。

围绕“穿的科学”这一主题，参加活动的老师一起观摩了分别由周波和吕卉两位老师执教的《认识衣服面料》和《“温暖”的衣服》。周波老师以学生的生活经验为切入点，将“衣服的实用性”这个主题贯穿全课，贴合学生的实际生活，多样化的教学手段，由浅入深、层层推进，帮助学生更好地完成学习任务；丰富多彩的实验环节，充实的教学设计。吕卉老师整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出。深入把握学情，从学生已有的知识经验和认知水平出发，为学生提供合适的探究空间，鼓励学生利用方法迁移自主探索衣服保暖的原因，一气呵成，并通过对相关数据的观察、比较和分析，获得科学结论。

在交流研讨环节，两位首先对自己的教学设计初衷、思路进行了详细的阐述，学员们针对两位老师的课发表了自己的看法，送培导师左文飞在问题导向、师生关系和目标达成度这三个方面给予两节课充分肯定。送培指导专家沈亚萍校长对本次活动进行了点评，她认为两位老师的课虽相异，但境相同，两堂课都把探究的过程作为课堂的重点，把探究规律的兴趣和学生创新意识作为重要教学目标，实现了学生学习方式的转变。沈校长还围绕在科学课堂中内容选择和目标定位这个问题，带领各位老师一起思考并进行全面的剖析。她认为可以从情境创设、问题设计、实验评价、实验准备这几个方面着手，把课堂还给学生。

此次活动，为各位学员明确了课例开发的方法，也引领着全体学员深刻思考提高科学课堂有效性教学的策略，实用而接地气，每一位学员都有收获良多。